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光明中学正轰轰烈烈地开展爱国主义教育活动。八(2)班准备召开“长征精神与我们同行...

光明中学正轰轰烈烈地开展爱国主义教育活动。八(2)班准备召开“长征精神与我们同行”联欢会。请以主持人的身份设计一段开场白。(80字左右)(4分)

 

敬爱的老师,亲爱的同学,大家好,欢迎一起走进“长征精神与我们同行”联欢会,二万五千里长征,给我们留下了“乐于吃苦,不惧艰难的革命乐观主义;勇于战斗,无坚不摧的革命英雄主义;重于求实,独立自主的创新胆略;善于团结,顾全大局的集体主义”的精神,,今天,让我们重温“长征精神”,一起进入爱国主义教育活动。 【解析】 试题分析:称呼,围绕主题,语言优美,字数到位。 考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。  
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考点分析:
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下列句子中加点的成语使用正确的一项是(      )(3分)

A、我们学校的合唱队、舞蹈队、话剧团都办得绘声绘色,其中合唱队还代表我省中学生到国外演出,并获得了圆满成功。

B、马来西亚航空公司MH370航班失联事件及由此引发的大搜索令人叹为观止

C、关于如何提高学校教学质量的问题,大家已经提出了很多好的建议,最后我再补充几点,权当抛砖引玉吧。

D、随着改革不断深入,机关事业单位尸位素餐的现象将大大减少,机关事业单位的工作作风将会有很大的改变。

 

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请用课文原句填空。(7分)

(1)                         ,乌蒙磅礴走泥丸。

(2)红军都是钢铁汉,                       

(3)商女不知亡国恨,                        

(4)杜甫《春望》中写战火不断,家书珍贵的诗句是:                                

(5)“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”此人辛弃疾日有所思夜有所梦,同为南宋爱国此人的陆游,在《十一月四日风雨大作》中也有类似意境的诗句:                                     

 

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阅读下面一段文字,完成题目。

①一个勇敢自救的人,不仅遇到怎样的险阻,都不会放弃对成功的追求。②当你在jiǒng pò(      )的境地里勇往直前时,哪怕你只有一根可以活动的手指,也要一气呵成地用它去敲开那扇门。③在这个世界上,除非你自己放弃,否则没有雷电可以击垮你,没有可以tūn shì(    )你的巨浪,没有jīngjí(     )可以阻挡你。

1.按拼音依次填写词语在横线上。                       。(3分)

2.第①句中,关联词语使用有误,修改建议:           。(1分)

第②句中,成语使用错误,          应改为        。(1分)

第③句中,有一处语句不够顺畅,应改为:                 。(1分)

 

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作文(40分,含写字分5分)

父母养育了你,老师培育了你,同学帮助了你,书籍启迪了你,大自然教育了你……挫折使你成熟,成功让你奋起……对于这一切,你一定要心怀感激。

请你以“感谢有你”为题,写一篇富有真情实感的文章。(除诗歌外,体裁不限)

要求:①字迹工整、卷面整洁。②字数不少于600字。③文中不得出现真实的校名和人名。

 

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阅读下面的文章,完成后面问题(16分)

母亲的心

①熬过六岁那年漫长的严冬,我终于从一场大病中清醒了过来。

②春日的阳光映着窗外的夹竹桃,投下斑驳的树影,母亲却明显地憔悴了,瘦弱的样子差点让我不敢认,但她的精神状态却很好,仿佛拣回了珍贵的珠宝一般小心地守护着我。

③久病初愈的我没胃口,家人总会变着法子哄我吃饭。那一天,我告诉母亲,很想吃螃蟹,却让家人犯了难:在物质条件极差的偏远山村,怎么可能买得到螃蟹呢!

④好在爱子心切的母亲自有她的法子,她很快拎着竹篓出去了。我们村子外面有很多纵横交错的溪流,六月天若翻开小溪里一块块大石头,可以找得到螃蟹。可是,在溪水还寒冽的春天,螃蟹躲在岩洞里是翻不到的。

⑤母亲不死心,沿着溪流一路上行,在一块块或大或小的石头下面翻找着。春天的溪水冰凉彻骨,却冻不住她心里涌动的希望。

⑥或许上天也怜惜母亲那深切的舐犊之情吧,在母亲双手肿胀发抖,几近绝望的时候,她终于发现了一只个头肥大的螃蟹,正在一块大石头下面迟缓地爬动着。

⑦母亲的惊喜可想而知,她赶忙迅捷地双手捞起了螃蟹,可是望着手里那只惶惑无措的螃蟹,母亲的手却止不住颤抖!因为那是一只母蟹,它鼓鼓的肚皮底下正围着无数只细如蚊子的小蟹,有的还爬到了母亲的手背上……

母亲思忖了很久,把螃蟹又轻轻地放回了水里,可是刚放下,她又想起什么似的,赶紧再一次捞起了螃蟹,如是者数次。在那个春寒料峭的日子里,一向坚强能干的母亲想必正面临着她人生中一次重大的选择罢!在抓起与放下的动作的重复间,她的内心经历了怎样的一次又一次的自我交战与折磨。   

⑨这个经过,我并没有亲眼看到,是母亲回来后坐在我床头,抚摩着我的额头细细讲给我听的。母亲说,最后一次她干脆咬咬牙,闭起双眼把螃蟹放进了竹篓,甚至已经带出了十几步路。可是竹篓里那不停的“沙沙沙”的挣扎声,最终还是让她彻底丧失了往家走的勇气,再一次跑回到溪边。放下母蟹的那一刹那,她潸然泪下!

⑩母亲最终是空着手回家的,在那个还带着寒意的春日里,母亲再也没能翻到第二只螃蟹。坐在溪水中间的石块上,望着那不停地欢快前行的溪流,她止不住放声大哭。母亲擦着眼睛说,她并没有后悔放了那只母蟹,因为她也是一位母亲,天底下所有母亲的心是一样的。

⑾窗外是涌动的暮色,借着昏暗的灯光,我仔细看着母亲不再光洁红润的面孔,心里忽然生出了一阵与我七岁年龄绝不相称的苍凉。

⑿那是多么不幸而又幸运的一只螃蟹啊,它碰上的恰好是一位母亲,这世上也只有母亲才能最懂得做母亲的心罢!                        (选文略有改动)

1.(3分)文章以螃蟹为线索,讲述了一个动人的故事。请依据提示,在方框中补全①~⑨段的主要情节。

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2.(3分)阅读文章①~④段,说说母亲冒着春寒去找螃蟹的原因有哪些。

3.(3分)从修辞的角度赏析文中第②段划浪线句的表达效果。

4.(3分)第⑧段画线句子中一系列动作描写有什么作用?

5.(2分)文章题目“母亲的心”有哪两层含义

6.(2分)文章最后一段有哪些作用?

 

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