阅读下面的诗歌，完成后面的题。（4分）
移家别湖上亭
戎昱
好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。
黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。
1.诗人别“湖上亭”时触动他情思的景物有哪些？（2分）
2.请说说诗歌流露了作者怎样的思想感情。（2分）
口语交际（3分）
在学雷锋活动中，班长倡议大家利用星期天去福利院为孤寡老人献爱心，可小刚以星期天准备去郊游为理由不想参加活动。假如你是班长，你将怎样劝说他参加？
名著阅读（4分）
随着每一次的失败，[甲]感觉越来越没希望了，后来索性往那些岔道里乱撞乱钻，拼命想找到原来的路。他嘴里还在说“你放心”，但他的心却慌得像铅一样沉，以至于他说的这话好像变了味，听来倒像他在说“全完啦！”蓓姬紧紧贴着他，害怕到了极点。她使劲忍住眼泪，但它们还是要掉下来。最后她说：
“ 唉，[甲]，别管那些蝙蝠，我们还回那条路去吧！我们看来是越走越糟啦。”
（1）这段文字出自 （作者）的小说《汤姆索亚历险记》中的 这个故事情节。（2分）
（2）[甲]是 ，请谈谈你对他的评价。（2分）
找出下面语段中出现的语病，并提出修改的意见。（2分）
①我们学校外面是一个热闹的小市场：有卖明星画的，有卖话梅瓜子冰棍冷饮的，也有支起带踏板的铁皮桶卖棉花糖的。②其中最令我注意的是一个卖冰糖葫芦的老头，他大概有六十多岁左右了。③他每天都在我们吃午饭时到校门口来，倚着那根插满冰糖葫芦的粗毛竹，在墙角一立就是半天。
（1）第 句，修改意见： 。
（2）第 句，修改意见： 。
下列加点的成语使用不恰当的一项是( )(2分)
A、阅读书籍能使你的修养、素质在潜移默化中得到提升。
B、当暴风雨袭来时，我感到恐惧，一种同亲人隔绝的孤独感油然而生。
C、老师总是使用幽默风趣的讲课方法，常常使我们茅塞顿开。
D、人生短如白驹过隙，当及时把握，千万不可浪费光阴。
根据提示补写名句或填写原句。(8分)
（1）今夜月明人尽望， 。
（2） ，清风半夜鸣蝉。
（3）晴空一鹤排云上， 。
（4）成功的花， ！然而当初她的芽儿……
（5）中秋月圆人难圆时，你总希望月亮能带去你对亲友的祝愿，就像苏轼在《水调歌头》中所说的 ， 。
（6）乐观的人即使到了老年，也会用“谁道人生无再少？ ，
”来激励自己。（用苏轼《浣溪沙》中的名句填写。）
