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口语交际(3分) 有人把老师作过很多比喻,如“把老师比作蜡烛,因为它燃烧了自己,...

口语交际(3分)

有人把老师作过很多比喻,如“把老师比作蜡烛,因为它燃烧了自己,照亮了别人。”“把老师比作小草,因为它朴实无华,默默奉献。”等等,你把老师比作什么呢,说说理由。我把老师比作               因为                                    

 

我把老师比作园丁,因为他辛苦劳作,只为天下英才能早成栋梁。我把老师比作灯塔,因为他为莘莘学子指引着前进的道路。 【解析】 试题分析:答案不唯一,运用恰当的比喻写出即可。 考点:选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。  
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考点分析:
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冰心原名          ,福建长乐人。她于l923年发表的两部诗集是《繁星》、《春水》,诗集的创作是受了印度诗人                      (诗集名)的影响。

 

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下列各句中加点的成语使用有错误的是    (     ) (2分)

A“全国亿万青少年学生阳光体育运动”启动后,我校开展了丰富多彩的体育活动。

B在班会上,班主任大力表扬了拾金不昧的同学。

C不少老师认为《七彩语文》丛书对我们同学的影响将是潜移默化的。

D校园里传来了骇人听闻的消息,王刚将代表我们学校参加江苏省“金钥匙” 科技大赛。

 

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下列各句中,没有语病的一项是                     (2分)

A 每当我们在夕阳的余辉下走出校园时,心里都充满着幸福感。

B 能否坚持体育锻炼,是保证身体健康的保证。

C 他那和蔼可亲的音容笑貌,循循善诱的教导,时时回响在我的耳边。

D 我的家乡是建湖人。

 

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根据课文内容选出不正确的一项:(     )(2分)

A《为你打开一扇门》是一篇向青少年读者介绍文学的《中国学生必读文库》的序言,文章通过对文学的特征、内涵、功能以及文学与人的关系的阐述,激发了青少年对文学的兴趣,鼓励他们去打开文学这扇神奇的大门。

B冰心四首诗,每一首诗都表现了深刻的哲理。比如《嫩绿的芽儿》就以植物的生长来比喻青年的成长,劝勉青年人奋发努力,不断充实、提高发展自己,甘为人类社会做出更大的贡献和牺牲。

C《千家诗》之所以会给于漪以影响,最根本的原因是其中歌咏祖国风物的诗歌是按春、夏、秋、冬时序编排的。

D繁星课文围绕看繁星,依次写了“从前”“三年前” “如今”“有一夜”四个片段,表达了作者酷爱星天的深切感受。

 

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背诵优美的诗文可以丰富语言积累,请你默写下列名篇中的佳句:(10分)

                           ;不积细流,无以成江海。

②天上的风雨来了,                ,心中的风雨来了,                  

③潮平两岸阔,                     (王湾《       》)

④___________________________,自将磨洗认前朝。

                   ,老大徒伤悲。

⑥松间沙路净无泥,                   

⑦卢梅坡在《雪梅》中道出事物各有所长,各有所短道理的名句是                   

 

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