阅读王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》 一诗，完成后面的题。（6 分）
芙蓉楼送辛渐
王昌龄
寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
注：该诗是作者被贬为江宁县丞时所写。
1.此诗前两句描绘了怎样的画面？有什么作用？（3分）
2.这首诗后两句表达出作者怎样的情感？是怎么表现的？（3分）
专题与语文实践活动。（6分）
我们学习了《长城》专题，知道了长城在春秋战国时期就开始修筑了，明代也曾大规模地修建过长城。你还知道长城的哪些知识呢？
⑴请写出有关长城的一句谚语或诗句。（1分）
⑵对于秦始皇修筑万里长城，自古褒贬不一，那么你是如何看待秦始皇的功与过的呢？（2分）
⑶古今中外，很多文人骚客都曾经写下过与长城有关的佳句，阅读下文，回答问题：
因残破而展示了生命的力量，因蜿蜒而影射着古老国度。——泰戈尔
浪涌波翻，看莽莽苍苍，万里金龙来探海； 风轻云淡，喜葱葱郁郁，千寻蜡象去窥山 。
－－－彭必余
从临洮直奔辽东，万里关山，到此方称好汉。 自先秦历经唐宋，千秋壁垒，于今更显雄姿。 －－－钱存源
上述三句话从不同的角度评价了长城，请说说它们概括了长城的哪些特点（3分）
名著阅读。（8 分）
“人最宝贵的东西就是生命。生命对于我们只有一次……我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
⑴上面这段文字出自 （国家） （作家）的《 》，作品的主人公是 。（4分）
⑵请简要说说这部作品中你印象最深的一个情节。（2分）
⑶小说的主人公保尔身上最感动你的品质是什么？( 2分）
根据提示补写名句或填写课文原句。（8 分，①一④每题1分，⑤一⑥ 每题2分）
①木受绳则直， 。 ② ，死而后已。
③ ，乌蒙磅礴走泥丸。 ④ ，化作春泥更护花。
⑤“舍生取义”是中国古代文人所推崇的一种生死观，文天祥《过零丁洋》中的“ ， ”就是这种生死观的真情表白。
⑥王勃《送杜少府之任蜀川》中，“ ， ”两句，成为远隔千山万水的朋友之间表达深厚情谊的不朽名句。
下列句子中没有语病的一项是（2 分）
A．经过三年的努力学习，他对自己能否考上理想的高中充满信心。。
B．我们班同学都希望将来成为有作为的人。
C．这篇报道列举大量事实，控诉了人类破坏自然，滥杀动物。
D．《父母的心》的作者是1968年获诺贝尔文学奖的日本小说家川端康成的作品。
下列标点符号使用有错误的一项是（2 分）
A．今天三、四两组值日。
B．这里的山啊、水啊、树啊、草啊，都是我从小就非常熟悉的。
C．这究竟是怎么回事呢，同学们？
D．“人不可有傲气，”老师语重心长地对我说，“但不可无傲骨”。
