选出字形有错的一项( )（3分）
A．心旷神怡 闲情逸致 闻丝不动 危言耸听
B．轻飞曼舞 不可救药 鸡毛蒜皮 相提并论
C．走投无路 谈笑风生 小心翼翼 潜移默化
D．一视同仁 油然而生 陈词滥调 眼花缭乱
下列各组加点的字注音全部正确的一项是（ ）（3分）
A．裨益（bì） 广袤（mào） 蓦地（mù） 摇摇欲坠（zhuì）
B．沉淀（dìng） 须臾（yú） 浩渺（miǎo） 栖息（qī）
C．迸溅（bèng） 骤然（zhòu） 撷取（xié） 势不可当（dāng）
D．肇祸（zhào） 模样（mó） 雕镂（lòu） 猝然（cù）
古诗文名句默写（10分）
（1）东隅已逝， 。 王勃《滕王阁序》
（2） ，江春入旧年。 王湾《次北固山下》
（3）东风不与周郎便， 。 杜牧《赤壁》
（4） ,病树前头万木春。 刘禹锡《酬乐天杨州初逢席上见赠》
（5）沾衣欲湿杏花雨， 。 志南和尚《绝句》
（6）江山代有才人出， 。 赵翼《论诗》
（7） ，月中霜里斗婵娟。 李商隐 《霜月》
（8）为者常成， 。 《晏子春秋》
（9）谁道人生无再少？ ， 。
苏轼《浣溪沙》
作文（60分）
一个孩子，因为有了期盼，就变成一朵金色花，让妈妈生活的更加温馨；一只丑小鸭，因为有了期盼，就蜕变成一只白天鹅，绽放出生命的美丽；一场春雨，因为有了期盼，就化作春的使者，满怀深情地祝福儿童……
请以“因为有了期盼”为题写一篇文章。
要求：1、除诗歌外体裁不限。
2、不得少于600字。
阅读下面文言文，完成后面小题。（15分）
【甲】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃，实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。
陶弘景《答谢中书书》
【乙】 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
1.下面句子的朗读停顿划分不正确的一项是 （2分） （ ）
A、实是／欲界之仙都
B、蝉／则千转不穷
C、自／富阳至桐庐一百许里
D、水／皆缥碧
2.解释下列加点的字。（4分）
（1）、猛浪若奔 （ ） （2）、窥谷忘反 （ ）
（3）、实是欲界之仙都 （ ） （4）、晓雾将歇 （ ）
3.甲文统领全文的句子是“ ”；乙文统领下文写景的句子是“ ”。（2分）
4.翻译下列句子。（4分）
（1）、夕日欲颓，沉鳞竞跃
（2）、从流飘荡，任意东西。
5.甲乙两文都是写自然景物，表达了作者对 的热爱之情。但两文的思想格调不尽一样，甲文全篇充满乐观情趣，而乙文则暗含作者对尘世生活的厌弃之情，从文中的“ ” 即可看出。（3分）
阅读下面的选文，回答后面小题。（14分）
“情绪污染”也是病
所谓“情绪污染”，是指一个人的坏心情影响了几个人的好心情。其实，家庭中的“情绪污染”尤其值得注意。其明显特征，一是“患病的多”：因孩子生气，因家务生气，因性格不合生气，因在外面不顺心生气，回家拿老婆孩子生气等等。总之，鸡毛蒜皮的小事都可以生气。有人研究认为，家庭气氛如果长期压抑、沉闷，很容易使人神经系统紊乱，免疫能力下降，患病机率升高。正所谓“情绪致病”。“现代医学研究证明，凡患情感失调的人，发病的风险是正常人的2倍。因而发出了‘生气等于自杀’的警告。”
防止“情绪污染”，主要还是加强品格和心情修养。人心情愉悦，就能分泌更多的内啡肽，使人精神快乐，健康长寿。反之，则会减少这种物质的分泌，使人抑郁寡欢，加速老化。某刊曾登载如下相处金言：“为小事争吵是愚蠢，为大事争吵是无能。做你该干的事，不做无谓的精神消耗。”其次，要善于克制与忍让。不少大腕、政治家都不断警示自己要“制怒”，要“骤然临之而不惊，无故加之而不怒”。
作为普通百姓，更应该“有话好好说”，有事商量着办，切不可动辄争吵、斗气、自家相残。再次，要审视自己，多加交流。人无完人，谁都有毛病。家庭成员之间特别是夫妻之间，多交流，多沟通，及时了解对方的意见、看法和心理需求。寻找共同点，扩大共同点，共同构建欢愉和谐的家庭气氛。
此外，还有扩大宽容，多点幽默。所谓宽容，即互谅互让。幽默不仅体现宽容，而且富有趣味和启示，能调节情绪，宽松气氛，使人步入和谐，感受更为从容乐观的思想境界。有所悟之人曾造出如下箴言：“要努力把自己培养成一个性情乐观的人，记住．自己所能干的就是给身边的人带来轻松和愉快。”
1.决定一个人心情好坏，既与环境有关也与生理有关。与之有关的生理机制是什么？（3分）
2.“情绪污染”有哪些害处？（4分）
3.防治情绪污染的方法有哪些？（不得少于3点）（4分）
4.“防止‘情绪污染’，主要还是加强品格和心情修养。”这个句子中“主要”一词能都去掉？为什么？（3分）
