Question

诗词赏析（6分）

十五夜望月

中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？

1.这首诗写了哪些景物，整首诗表现了诗人怎样的情怀？(2分)

2.作者用“地白”写中庭月色，使人想起了李白的名句“                        ”沉浸在美的意境中。你能再写一句咏月的诗句吗？（2分）

3.体会诗歌中“落”的表达效果。（2分）

Answer

1.这首诗写了地、树、鸦、露、桂花、月等事物，渲染了中秋望月的特定气氛，将离别思聚，希望与家人团聚、对月怀人大的情怀表现的委婉动人

2.窗前明月光，疑是地上霜 略

3.给人以生动的形象，仿佛那秋思是随着秋月的清辉一起洒落人间似的

【解析】

1.

试题分析：解答时就要紧扣“情”或“景”，仔细体味诗中的意象，借助联想和想象把握诗歌所抒发的情感。一般答题方法是抓住诗中主要景物再现画面，从而体会诗人的思想情感。这里诗人抓住了地、树、鸦、露、桂花、月等事物，渲染了中秋望月的特定气氛，将离别思聚，希望与家人团聚、对月怀人大的情怀表现的委婉动人。

考点：鉴赏诗歌的形象。能力层级为鉴赏评价D。

2.

试题分析：学生根据要求，积累合理即可。

考点：默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

3.

试题分析：古人写作诗歌讲究对字的推敲，所以有“炼字”“诗眼”之说。品味关键字词是诗歌考查的主要内容。学生应留心字词在诗中的意思，体会该字词在诗中创设的意境，学会分析该字词所传达的情感。这里“落”给人以生动的形象，仿佛那秋思是随着秋月的清辉一起洒落人间似的。

考点：鉴赏诗歌的语言。能力层级为鉴赏评价D。