满分5 > 初中语文试题 >

下列各句中加点的成语运用不恰当的一项是( ) A.我知道事情已经无可挽回了,眼泪...

下列各句中加点的成语运用不恰当的一项是(  

A我知道事情已经无可挽回了,眼泪顺着我的脸颊流下来。

B我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。

C节日的公园打扮得花枝招展的,亭台楼阁也装饰得一个比一个漂亮。

D青春是一株娇艳的花,但我明白一支独放不是春,春天该是万紫千红的世界。

 

C 【解析】 试题分析:了解成语,不仅要知道其含义,还要了解其用法和情感色彩,要根据语境从这三个方面判断正误。C句中“花枝招展”是比喻人的打扮,不能形容公园。 考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

下列横线处依次填入的词语最恰当的一项是(  

一个方头大耳,矮胖结实的中年人夹着一本厚书和一个大圆规、一个三角板    进门,眨眼功夫就站到了讲台上。

山上的矮松越发的青黑,树尖上    着一髻儿白花,好像日本看护妇。

不知道睡了多久,也不知道是夜里的什么时辰,我忽然爬起来,      地往外就走。

在受教育以前,我正像大雾中的航船,   没有指南针,    没有探测仪,     知道海港已经临近。

A        迷迷糊糊     即便    无法

B        迷迷糊糊           无从

C        模模糊糊     即使    无从

D        模模糊糊           所以

 

查看答案

下列词语书写全部正确的一项是(  

A取决  祷告  感概万分   翻来复去    B察觉  诀别  心清如水   诸如此类

C珍宝  必竟  自做主张   蛛丝蚂迹    D舒活  退色  委曲求全  油然而生

 

查看答案

下列各组词语中,加点字注音没有错误的一项是(   

Anì)笑   yūn)  (cáo)      (jié)然不同

B(quán) yù)   hé)    zhì)不前

C.抖(sǒu)  (nuò)   (qí)       花团锦(cù)

Dzhù  hé)  niǎn   (bǐng)息静听

 

查看答案

生活是丰富多彩的,幸福常常伴随着我们。当父母用慈爱的伞为我们撑起一方晴空时,你会感到“有家真好”;当同学用贴心的话安抚你孤独的心灵时,你会感到“有朋友真好”;当欢歌笑语飞出课堂洒在山间野外时,你会感到“有这样的活动真好”;当知识帮你打开智慧的大门时,你会感到“有书真好”;当理想为你插上腾飞的翅膀时,你会感到“有梦真好”……“真好”是一种心灵的体验,“真好”是一种幸福的感觉。请以“有          真好”为题写一篇作文。

写作要求:(1)文中不得出现真实的人名、班级;

(2)除诗歌外,文体不限

(3)字数600字左右

(4)书写要正确、规范、美观。

 

查看答案

美文赏读:(12分)

童年的酸鼻子树

①乡下老家有棵酸鼻子树。这是故乡山林中一种野生植物,叶扁,微长。果子椭圆,形状似枣,没成熟时,又硬又青,咬一口,酸得您眉毛鼻子皱在一起,涎水直流;成熟时,皮子呈黄色,捏起来软软的,撕开薄薄的皮子,将黏黏糊糊的果肉放进口里,用嘴一吸,酸甜酸甜的,别有风味。吃完果肉,用针线把土白色的大核穿成一串,就是和小伙伴们踢毽子的玩具,如果把核扔到地里,就会长出一棵酸鼻子树苗出来,好养得很。小时候吸酸鼻子肉时,有次不慎连核一起吸进了肚里,邻家大人过来拍拍我的头说,你娃儿等着,过两天你头上就长出一根酸鼻子树来了,吓得我好几天睡不着觉。

②酸鼻子树在我老家屋旁的菜园地里,又高又直,年年见长。儿时,带给我无数的乐趣。因为枝繁叶茂,不少鸟儿选择到酸鼻子树上安家。父亲认为乌鸦是不吉利的象征,多次用竹竿把想在酸鼻子树上筑巢的乌鸦赶走;喜鹊是报喜的使者,不但受欢迎,有时还能得到父母馈赠的食物。清晨,鸟儿用悦耳的歌声将我们叫醒,傍晚,鸟儿归巢的情景动人。幼时,我们常站在树下看鸟妈妈给小鸟喂食。

③酸鼻子的成熟期是在冬季。那时,家乡几乎没有水果,酸鼻子就显得格外难得。暖暖的阳光下,熟透了的酸鼻子经微风一吹,不时掉下几颗到地上,捡着了,仿佛捡着了水果糖似的,心里欢喜不已。菜园地里捡完了,就爬上崖去,扒开草寻。

④第一次学会用劳动挣钱,也是从酸鼻子树开始。地上铺层稻草,爬上酸鼻子树,抱住树枝轻轻一摇,成熟的酸鼻子嗖嗖掉到稻草里,一个一个捡起来,轻轻放进背篼,用树叶盖上,背到十多里外的县城里去卖。成熟好看的,五分钱一斤,有点青涩生硬的,四分钱乃至三分钱一斤卖给小贩。大约8岁那年,我第一次背了6斤酸鼻子进城,卖了三角钱,高兴得不得了,什么都舍不得买,回家后,如数交给了父亲。

⑤随着林地的开发,乡村的山林也越来越少,许多鸟儿选择到我家酸鼻子树上安家,于是我家那棵酸鼻子树上,筑了好几个鸟巢,开始热闹起来。有天傍晚,酸鼻子树上忽然传来阵阵扑打嘶叫声,原来是一群群白鹤,前来霸占喜鹊的巢。喜鹊们惊恐地站在巢边,一边大声嘶叫,一边迎击入侵者,坚定地守护着家园。白鹤仗着势众,扑扇着翅膀,一轮接一轮地强袭。我们拿着竹竿,甩着土疙瘩,大声吆喝着替喜鹊助阵。然而,没用,第二天清晨我们到酸鼻子树下一看,鹊巢已经易主。

⑥酸鼻子树,把童年的情绪与记忆挂在树梢。         

1.本文以____________为线索,叙述了_____________________,表达了

_________________________。(3分)

2.文章回忆了童年的哪些往事?(4分)

3.画线语句主要运用了什么表达方式?有何作用?(3分)

4.“成熟的酸鼻子嗖嗖掉到稻草里,一个一个捡起来,轻轻放进背篼,用树叶盖上,背到十多里外的县城里去卖”句中加点的词语能否删除?为什么?(2分)

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.