Question

语文实践活动（7分）

1.网络学习（2分）

李亮同学利用网络预习长城专题时搜索到一幅对联“秦皇安在哉，万里长城筑怨；姜女未亡也，千秋片石铭贞。”

李亮想知道这幅对联提到的两个有关长城的故事，我的答案是：             和             

2.放飞梦想（5分）

随着“中国梦”宣传教育不断引向深入，八年级（2）班决定开展一次“放飞梦想”的主题班会。请你参与并完成下列任务。

①假如你是这次班会的主持人，请你为这次活动设计一段开场白或结束语。（3分）

②假如你们小组的任务是收集有关梦想的资料，请帮小组拟定活动步骤。（2分）

Answer

1.秦始皇修万里长城和孟姜女哭倒长城

2.称呼 问候语 点题 语句连贯（点题 祝愿 说再见 ） 步骤：明确收集范围------上网、图书馆查找-----整理分类------编辑成册 （答到三点就给分）

【解析】

1.

试题分析：此题主要考查了对文化常识的积累，由对联中提到的“秦皇”“万里长城”“姜女”等提示，很容易可以判断出“秦始皇修万里长城”“孟姜女哭长城”的故事。组织答案是要注意语言的简洁明了，不要过于啰嗦。

考点：识记文学常识。能力层级为识记A。

2.

试题分析：此题主要考查了主题班会的开场白、结束语及活动步骤。不论是开场白还是结束语，都要注意称呼、问候语以及班会目的和意义的介绍。而拟定活动步骤时要注意抓住活动主题设计步骤，步骤要有连续性，要合理。同时要注意答案语言的简洁明了，不要啰嗦。

考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。