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默写(每空1 分。错字、漏字、添字不得分)(9 分) (1)五岭逶迤腾细浪, 。...

默写(每空1 分。错字、漏字、添字不得分)(9 分)

(1)五岭逶迤腾细浪,                   

(2)                     ,大渡桥横铁索寒。

(3)白头搔更短,                    

(4)商女不知亡国恨,                    

(5)                     ,风烟望五津。

(6)《过零丁洋》中作者运用比喻的修辞写出了国家局势危急、个人命运无所依托的句子是        

(7)耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,                 ,像野马在平原上奔驰,                  ,像波涛在澎湃。

 

(1)乌蒙磅礴走泥丸 (2)金沙水拍云崖暖(3)浑欲不胜簪(4)隔江犹唱《后庭花》(5)城阙辅三秦 (6)山河破碎风飘絮 身世浮沉雨打萍(7)像春蚕在咀嚼桑叶 像山泉在呜咽 【解析】 试题分析:出题思想:考查学生对古诗文的积累。1—5.7小题都属于根据提示对出上句或下句即可。6小题属于理解性默写,根据提示,写出恰当的句子。小题1注意“磅礴”的写法。小题2注意“云崖暖”的写法。小题3注意“簪”的写法. 小题4注意“《后庭花》”的写法. 小题5注意“城阙”的写法。小题6注意“飘絮”的写法。小题7注意“咀嚼”的写法。古诗文名句和现代诗文名句的默写,要想不失分,关键在于平时强化记忆,做到“三不”:不漏字、不添字、不写错别字。 考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。  
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考点分析:
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根据拼音用正楷在田字格内写汉字。(4分)

苏教版《语文》(八年级上册)为我们打开了一片丰富多彩的新天地。“长征之歌”专题再现了红军长征的动人情景,ōu(     )歌了红军战士的钢铁意志和伟大的民族精神;在“爱国情怀”专题里,我们似乎倾听到海外游子思念故土的心声,体会到被bō(     )夺使用母语权利的亡国者的痛楚,也品味了著名科学家始终juàn(    )恋祖国的深情,领悟了志士仁人面对山河破碎而壮志难chóu(    )的忧愤。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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将①——④句填在横线上,顺序最恰当的一项是(3分)

时间也真是不可捉摸:                     ,诸如此类,都显示时间的印痕。

①例如撕去的日历,飘落的秋叶,老人的白发,美女眼角的鱼尾纹

②然而,时间却又无处不在,无往而不在

③随手掇拾几个生活细节

④无形无影,无声无息,无光无色

A.②③①④   B.③①④②    C.①②④③    D.④②③①

 

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下列文学常识及课文内容的表述,正确的一项是(      )(3分)

A.《枣核》作者是萧乾;《最后一课》作者是都德,英国小说家。虽然这两篇文章体裁不同,但我们阅读作品时仍倾听到作品中人物抒发出相同的爱国主义心声。

B.《七律 · 长征》是一篇威武雄壮、气势磅礴的革命史诗,它热情歌颂了中国工农红军不畏艰险、英勇顽强的革命英雄主义和乐观主义精神。

C.《甜甜的泥土》这篇叙事散文的抒情气氛是很浓的,语言朴实,但充满着溢于言表的深挚感情。

D.《送杜少府之任蜀川》是“初唐四杰”王勃的一首律诗,表达了对友人的惜别之情,基调凄苦缠绵。

 

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下列各句中加点成语的使用没有错误的一项是(    ) (3分)

A.这部小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,具有很强的感染力。

B.我们来到郊外,登上开满杂花的小山坡,俯瞰山下的沧海桑田,真是心旷神怡!

C 为使我们的家园更加美好,数百名志愿者走上街头,指手画脚劝导交通倡行文明。

D.在阳光明媚、春风和煦的时节,泛舟在美不胜收的扬州古运河上,那真是惬意无比啊!

 

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下列各句中没有语病的一项是(    ) (3分)

A.今夏“电荒”提前到来,预计电力缺口至少将达到3000万-4000万千瓦以上。

B.由于马航飞机的失联事件,使俄罗斯和乌克兰的政治危机都不被人关注了。

C.在节约型社会里,人们有效利用资源的意识进一步增强。

D.同学们修改自己的作文时,一定要注意改正并找出作文中的错别字。

 

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