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邹孟轲母,号孟母。其舍近墓。孟子之少时,嬉游为墓间之事,踊跃筑埋。孟母曰:“此非...

邹孟轲母,号孟母。其舍近墓。孟子之少时,嬉游为墓间之事,踊跃筑埋。孟母曰:“此非吾所以居处子。”乃去,舍市傍。其嬉游为贾人炫卖之事。孟母又曰:“此非吾所以居处子也。”复徙舍学宫之旁。其嬉游乃设俎豆,揖让进退。孟母曰:“真可以居吾子矣。”遂居。及孟子长,学六艺,卒成大儒之名。君子谓孟母善以渐化

注:(1)贾人,商人。(2)炫卖,叫卖。(3)俎豆,古代祭祀用的礼器。(4)渐化,逐渐濡染。

1.解释下列句中加点词。(4分)

游为墓间之事   ②乃,舍市傍   孟子长   成大儒之名

2.选出与“嬉游为墓间之事”的“之”意义和用法相同的一项(    )(2分)

A.至之市   B而忘操之   C是吾剑之所从坠   D故时有物外之趣

3.翻译下面句子。(2分)

复徙舍学宫之旁

4.请你用简洁的语言概括这则故事的主要内容。(2分)

 

1.(4分)①游戏,玩耍 ②离开 ③到,等到 ④最终,终于 2.(2分)D 3.(2分)又把家迁到一所学堂旁边 4.(2分)孟母三迁的故事(意思相近,语言简洁即可) 【解析】 1. 试题分析:先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,如本题中“去”“卒”“及”为古今异义,要根据语境判断字词义。 考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。 2. 试题分析:先要大致了解全文内容,弄清例句中“之”的意思,然后根据自己对文言常用词的掌握来判断各项中字义,进行比较。D句与例句的“之”皆是代词。 考点:理解常见文言虚词在文中的意义。能力层级为理解B。 3. 试题分析:疏通全文,在全文语境中大致了解句子的意思,解释清楚关键词语“徙”“舍”“学宫”,最后疏通句子。 考点:理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。 4. 试题分析:这是家喻户晓的故事,直接回答“孟母三迁”即可。 考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。
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过故人庄(2分)

孟浩然

  故人具鸡黍,邀我至田家。

绿树村边合,青山郭外斜。

开轩面场圃,把酒话桑麻。

  待到重阳日,还来就菊花。

9.下面理解有误的一项是(     )(2分)

A.首联写朋友准备好丰盛的饭菜,邀请诗人客。

B.颔联写出了农村优美、恬静的风光特色,“绿树村边合”是远景,“青山郭外斜”写近景,表现出一种和谐的自然之美。

C.颈联写山村生活情趣。朋友间畅谈农事十分亲切自然。

D.尾联表明诗人深深为农庄生活所吸引,急切地约定下次相聚之时。

 

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根据语境仿写句子(2分)

青春是美好的。青春是多彩的朝霞,映照着广阔的天地;青春是智慧的火花,点缀着灿烂的天空;                                             

 

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下列说法有错误的一项是(    )(2分)

A《汤姆·索亚历险记》的作者是19世纪后期美国现实主义文学家马克·吐温,他的作品多以幽默讽刺见长。

B《“海盗”生活》描写了汤姆、哈克和蓓姬三个小“海盗”在杰克逊岛的清晨生活。

C《汤姆·索亚历险记》和《哈克贝利·费恩历险记》是两部既有相关性又有独立性的小说,语言清新简约充满童趣。

D《当海盗去》描写了汤姆厌倦了学校枯燥的生活,体验了人情的冷暖和情感的孤独之后,所产生的一系列心理活动,表现了青少年的反抗心态。

 

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下列句子中没有语病的一项是(    )(2分)

A.在语文学习中,审美趣味的培养是不可忽略的。

B.她银铃般的笑声总在我眼前浮现。

C.事隔多年,使我还在怀念这段快乐的时光。

D.不闯红灯,是衡量一个公民素质高低的重要标志。

 

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下列各句中加点的成语使用错误的一项是(     )(2分)

A.母亲在生活中极具责任心的言行对我起到了潜移默化的作用,使我也成为一个有责任心的人。

B.他和卖青菜的小贩讨价还价,一毛钱也要算得清楚,可真是锱铢必较

C.王老师工作认真,经常对同学指手画脚

D.这并不是危言耸听,要是我们不珍惜水资源,总有一天会无水可用。

 

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