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阅读下面的文言文。(共8分) 赛跑定案 有老姥①遇劫于路,唱贼②。路人为逐禽之。...

阅读下面的文言文。(共8分)

赛跑定案

有老姥遇劫于路,唱贼。路人为逐禽之。贼反诬路人。时已昏黑,莫知其孰是,乃俱送之。融见而笑曰:“此易知耳,可二人并走,先出凤阳门者非贼。”既而还入,融正色谓后出者曰:“汝真贼也,何诬人乎? ”贼遂服罪。盖因贼若善走,必不被禽,故知不善走者贼也。【注释】:①老姥(mǔ):老妇人  ②唱贼:呼喊捉强盗。古代“贼”:强盗。③融:符融,晋朝人。④凤阳门:当地的一座城门。⑤正色:神情严肃。

1.解释下列句中加点的词(4分)

①路人为逐之   禽:              ②俱送之          乃:      

③可二人并     走:              ④知不善走者贼也  故:    

2.选出与例句“路人为逐禽之”中“之”字用法相同的一项(   )(2分)

A.至之市 B.是吾剑之所从坠  C.故时有物外之趣   D.驱之别院

3.用现代汉语翻译下面的句子。(2分)

汝真贼也,何诬人乎?                                                  

 

1.(4分) 同“擒”,擒获 于是,就 跑 所以(各1分) 2.(2分) D 3.(2分)你是真正的强盗,为什么要诬陷别人呢?(汝、诬、各0.5分,判断句式1分) 【解析】 1. 试题分析:先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,如本题中“禽”为通假字,“走”为古今异义,要根据语境判断字词义。 考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。 2. 试题分析:先要大致了解全文内容,弄清例句“之”的意思,然后根据自己对文言常用词的掌握来判断各项中“之”的字义,比较判断。D句中“之”与例句相同,皆为代词。 考点:理解常见文言虚词在文中的意义。能力层级为理解B。 3. 试题分析:疏通全文,在全文语境中大致了解句子的意思,解释清楚关键词语“贼”“何”“ 诬”“死”,最后疏通句子。所学课文,做过翻译练习要加强记忆,可直接写出译句。 考点:理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。
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阅读卢梅坡的《雪梅》。(4分)

梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章。

梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

1. 请说说“梅雪争春未肯降”中“争”字的妙处。(2分)

2. 这首诗后两句蕴含很深的哲理,试作简要分析。 (2分)

 

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名著阅读(4分)

随着每一次的失败,汤姆感觉越来越没希望了,后来索性往那些岔道里乱撞乱钻,拼命想找到原来的路。他嘴里还在说“你放心”,但他的心却慌得像铅一样沉,以至于他说的这话好像变了味,听来倒像他在说“全完啦!”[甲]紧紧贴着他,害怕到了极点。[甲]使劲忍住眼泪,但它们还是要掉下来。最后她说:

唉,汤姆,别管那些蝙蝠,我们还回那条路去吧!我们看来是越走越糟啦。”

①上面的片段选自于《汤姆·索亚历险记》,它的作者是             ,片段中与汤姆一起经历这次历险过程的另一个人物[甲]是            。(2分)

②在这次历险中,最能体现汤姆沉着、智慧的情节是什么?     (2分)

 

 

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语文实践活动。(3分)

阅读下面的文字,按要求答题。

星期天,小林到毕升公园去玩,路上他向一位老大爷问路:“喂,老头,到毕升公园怎么走?还有多远?”老大爷看了看小林说:“顺公路走,有一千丈:选小路走,只六百丈。”小林听了不解地说:“你这人怎么讲丈不讲里?”老大爷笑着说:“小同学,原来你也知道讲‘礼’呀!

①老大爷的话外之意是什么? 1分)

 

②如果你是小林,你打算怎样向老大爷问路? 2分)

 

 

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与下面的话衔接最顺畅的一项是(3分)              

朋友曾赠给我一幅画作,被我置于书房里,每每心情烦躁的时候,我望上两眼,心情立马安静下来。画上,                                                。朋友把这幅画命名为《红鲤静卧一溪云》。   

①仿佛在与这一溪云攀谈  ②一尾红鲤静卧其间  ③白云如在浣溪的白纱  ④溪水间 ⑤张着嘴   ⑥一条流水淙淙的小溪

A. ②⑤⑥①④③     B. ④②⑤①⑥③    C. ⑥③④②①⑤   D. ⑥④③②⑤①

 

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下列句子没有语病的一项是(3分)           (         )  

A、小明今天没来上学,班长估计他肯定是生病了。

B、观众听完他美妙的歌声和优美的舞姿,都深深地折服了。

C、赵本山夸张而诙谐的表演让观众们忍俊不禁。

D、通过这次学习,使我受到了很大的教育。

 

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