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名著阅读。(6分) 小小的花 也想抬起头来 感谢春光的爱—— 然而那深厚的恩慈 ...

名著阅读。(6分)

小小的花

也想抬起头来

感谢春光的爱——

然而那深厚的恩慈

反使他终于沉默

母亲啊  你是那春光吗?

1.这首诗的作者是现代女作家________,其作品以颂扬________著称。(2分)

2.这首诗和唐代孟郊的《游子吟》中的一句表达的思想很接近,你能默写出那句诗吗?

(2分)

3.仿照示例,在横线上仿写出相应的内容。(2分)

母爱如水,造就我一种温柔纯洁的性格;母爱如诗,赋予我一种清雅淡泊的气质。

                                                                 

 

1.(1)冰心 母爱(2分) 2.谁言寸草心,报得三春晖(2分) 3.母爱如歌,培养我一种欢快活泼的气质;母爱如月,赋予我一种温柔沉静的内涵(2分) 【解析】 1.1】 试题分析:文学及名著一般考查经典篇目的出处及重要作家的资料和作品有关内容。解答这类题目关键以课本的注释为主,注意平时的积累。 考点:识记文学常识。能力层级为识记A。 2.2】 试题分析:学生理解,背诵正确。书写准确即可。 考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。 3.3】 试题分析:仿写要求句式相同或相似,能做到语意连贯;内容设计合情合理,表述正确即可。力求做到形神兼备,语意流畅。 考点:选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。
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考点分析:
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综合性学习。(5分)

七年级学生开展以“品质富阳•文明出行”为主题的综合实践活动,活动中有一些问题,请你运用语文知识参与解决。

1.下面是学生志愿者对500份问卷调查表中关于“闯红灯原因”的数据统计结果,请你用简洁的语言表述其中的信息。(不得出现数字)(2分)

闯红灯原因

看到别人闯红灯

看到没有车

有急事

闯红灯人数

391

97

12

 

2.活动中,张阳同学写了一则倡导文明出行的短文,其中划线部分内容有语病,请帮他修改。(3分)

最近我市发生的几起重大交通事故,①原因都是行人不遵守交通规则、闯红灯引发的。②我们应该从中吸取深刻的启示,增强安全意识。亲爱的同学们,让我们迅速行动起来,严格遵守交通规则,认真学习交通法则,切实做到文明出行

 

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古诗文名句默写。(5分)

(1)                        。烈士暮年,壮心不已。(曹操《龟虽寿》)

(2)绿树村边合,            。开轩面场圃,            。(孟浩然《过故人庄》)

(3)曲径通幽处,                        ,潭影空人心。(常建《题破山寺后禅院》)

(4)母亲啊!你是荷叶,                        ,除了你,谁是我再无遮拦天空下的荫蔽 。(《荷叶·母亲》)

(5)            ,则是无信;            ,则是无礼。(《陈太丘与友期》)

 

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解释下列句子中加点词的意思。(6分)

(1)撒盐空中差可          (2)与人期行,相而去

(3)友人惭,下车        (4)与儿女讲论文义

(5)远方入门不            (6)尊君在

 

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下列文学常识判断不正确的一项是(3分)

A.《再塑生命的人》的作者是海伦·凯勒,美国女作家、教育家。

B.《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的一部小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、轶事。

C.泰戈尔是泰国著名诗人、文学家,主要作品有《吉檀迦利》《新月集》《飞鸟集》《园丁集》。

D.《我的老师》通过叙述七件具体的事情,表现了老师对“我”和同学们的关爱,抒发了“我”对温柔美丽、慈爱和公平、伟大的蔡老师的感激和怀念之情。

 

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将①句填在横线上,顺序最恰当一项(3分)

漓江的水,是出奇的清的,恐怕没有一条河流能有这样清。               ,顺着水的方向向前漂移。

河底的水草,十分茂密

看到河底的卵石,石上的花纹,沙的闪光,沙上小虫爬过的爪痕

长长的、像蒲草一样的叶子,闪着碧绿的

清到不管多么深,都可以看到底

A.④②①③     B.④①③②   C.②④①③    D.②①③④

 

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