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解释下列句子中加点的词。(4分) (1)长跪而谢之 ( ) (2)以君为长者,故...

解释下列句子中加点的词。(4分)

(1)长跪而                    (2)以君为长者,故不意也(       

3天大雨,道不通(             4无案牍之        

 

(4分)(1)道歉 (2)通“措” (3) 适逢,恰巧遇到 (4)使……劳累 【解析】 试题分析:解题思路同上。先要了解句子的出处,根据文章内容弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义,注意词义的变化,如本题中“谢”“会”为古今异义,“错”为通假字,“劳”为形容词动用,要根据句意判断。 考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。  
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考点分析:
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下列选项中加点词意思相同的一项是    (3分)

A贫乐道 / 燕雀知鸿鹄之志哉        B一丝不/ 富贵,无相忘  

C听途说 / 不足为外人也。          D虎威 / 以是人多以书

 

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下列词语中有错别字的一项是(    3分)

A睿智         无与伦比     一代天骄     润如油膏

B亵渎         重蹈覆辙     弥足珍贵     气吞斗牛

C繁衍         心无旁鹜     断章取义     克尽职守

D喧嚷         怒不可遏     强聒不舍     自知之明

 

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阅读下面的文字,按要求作文(40分)

生命如花,芳香四溢。

当你的生命为他人开一朵小花,灿烂一片心地,增添一份温暖,你生命的芳香就会沁人心脾。

一声关切的问候,一句温馨的祝福,一次跌倒后的搀扶,一次碰撞后的微笑……当这一切在你的心田荡漾着涟漪的时候,你一定会感受到一种温情关爱的芳香。

当你凝视那些普通的生命,你会发现他们的生命正静悄悄地开放,把芳香留给了世界。当你追想那些远去的生命,你会发现虽然斯人已逝,芳香依旧弥散。

让我们感悟芬芳的人生,绽放生命的花朵,追求生命的方向。

……

请以“生命的芳香”为话题,写一篇文章。

要求:⑴所写内容必须在所写话题范围之内。⑵立意自定。⑶文体自选(除诗歌外)。⑷题目自拟。⑸不少于600字。⑹要有自己的体验、感悟,不得抄袭。⑺文中不得出现真实的校名和人名。⑻书写正确、规范、美观。

 

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阅读下面这首古诗,完成(1)(2)两小题。(5)

秋词

(唐)刘禹锡

自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

注:此诗是作者被贬朗州时的作品。

1)作者对“秋日”是怎样的态度?从中可以看出作者怎样的生活态度和思想感情?(3分)

2)试分析这首诗在写法上的两个突出特点。(2分)

 

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阅读下面的文言文,完成后面的道题。

大道之行也

大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。(《礼记》)

商鞅治秦

卫鞅亡魏入秦,孝公以为相,封之于商,号曰商君。商君治秦,法令至行,公平无私,罚不讳强大,赏不私亲近,法及太子,黥劓其傅。期年之后,道不拾遗,民不妄取,兵革大强,诸侯畏惧。然刻深寡恩,特以强服之耳。(《战国策》)

1.下列句子中加点的词解释不正确的一项是(   )(3分)

A 故人不独亲其(以……为亲) B 是故谋闭而不(发生)

C 卫鞅魏入秦(灭亡)         D 之后(一周年)

2.下列句子中加点的词意思相同的两项是(   )(   )(4分)

A 大道之行也       无丝竹之乱耳

B 货恶其弃于地也    封之于商

C 特以强服之耳     能以径寸之木

D 孝公以为相       不足为外人道也

3.用现代汉语写出下列句子的意思。(4分)

1)故人不独亲其亲,不独子其子。

2)商君治秦,法令至行,公平无私。

4.商鞅治秦,道不拾遗,民不妄取,是否已经实现了大同的社会理想?为什么?(4分)

 

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