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作文(30分) 幸福是什么?幸福在哪里?人们一直在追问、在寻找。其实,幸福原就是...

作文(30分)

幸福是什么?幸福在哪里?人们一直在追问、在寻找。其实,幸福原就是父母给你的奶茶,老师给你的赞许的目光……;幸福原就是你给别人的一声喝彩,你对别人的一次关心……;幸福原是你的一次成功的体验,一个战胜自我的历程……;幸福就是你亲近自然的经历,获得愉悦的心路……

请以“这就是幸福”为题目写—篇文章。要求:(1)诗歌除外,文体不限。(2)文中不要出现含个人信息校名、人名等。(3)不少于500字。

 

参考例文 这就是幸福 我躺在病床上,呆呆地望着雪白的天花板。腹部在隐隐作痛,打着吊针的右手是僵硬的,而左手也是冰冷的。在这寒冷和病痛双双袭来的时候,爸爸把我带到医院后就回公司开会了;外婆去接放学的表弟了;妈妈说好来看我的,可一直没有出现。只剩我孤零零一人。 在需要关怀的时候身边却空无一人,我真是个苦命的孩子,我想。正当我胡思乱想的时候,房门打开了。 我艰难地转过头去,是妈妈。她还没折好的雨伞还滴着水,她索性把它放在一旁,赶紧走到了我身旁。 我从未见过如此惊慌失措的妈妈。而她看着虚弱的我,很快便镇静下来了。我分明看到她眼角的皱纹深深地凹陷了下去,不怎么好看,但满是慈祥。 她轻轻抓过我的左手。瞬间,温暖涌了上来。被妈妈温暖的双手包围着,才感觉到自己的冰冷是多么可怕。“妈妈来了,你闭上眼睛休息会儿吧。”妈妈轻声在我耳旁说道。我便放心地闭上了眼睛。 手被妈妈用爱暖着,心也渐渐暖和了。 渐渐地,睡梦中回忆起了那些温暖的瞬间。 那一次,下大雨了。我还在担心着怎么回家。走到校门口才看见外婆瘦弱的身影。她高高地举着手,叫唤着我的名字。我不顾大雨跑向了她,抓住她那被雨淋湿的手时才发觉依旧如此温暖。而我后来才看到挤出伞外的那个手臂,外婆的衣服全湿了…… 还有那个场景,在我刚有记忆的时候。我在硕大的公园走迷路了。其实是在和爸爸玩捉迷藏,可走着走着就找不着爸爸了。炎炎烈日打在我身上,可映在地上的影子终究只有自己一个。我受不了孤独,便坐在花坛旁哇哇大哭。而爸爸不知从哪儿跑出来,笑着抱起我,小声地念叨着:“傻孩子,哭什么?爸爸其实一直都在你后面呀,看着你……” “拔针了。”一个陌生的声音把我拉出了梦乡。 护士迅速地拔去了我右手上的针。我本能地将左手抽出去按住针口时,才猛然发现———妈妈的手变得冰凉,我的手却暖着。 那一刻千思万绪涌上心头,我愣住了,渐渐才发现了,其实我一直都被层层温暖包围着,以至于说不清幸福的滋味。 在雨天送来的伞,在迷失方向时的拥抱,在冰冷瑟缩时温暖的手,如此平凡,如此微小,却是满满的爱意———这就是幸福。 【解析】 试题分析: 一、这是命题作文,题目是“这就是幸福”,注意题目照搬,不要自作聪明另起题目。 二、选材立意 “幸福”是题目的关键词,如何理解,如何定位,如何引申……即“幸福是什么?”俗话说,“身在福中不知福”。这句话有些道理,一方面是说人们每天都生活在幸福之中,反而对幸福熟视无睹;另一方面也说明幸福其实是很简单,很平凡的,甚至不被人注意。我们要注意材料中“其实幸福就在我们身边,在我们点点滴滴的生活中,在我们成长道路上的每一个脚印里。”这句话,它提示我们在写作文的时候一定要联系生活,从生活中挖掘材料,提炼观点,确定主题,因为“生活是创作的源泉”,只有深刻体会生活,细致观察生活,生动表现生活,创作的源泉才会喷涌而出,生花妙笔才会写出动人的文章。 文似看山不喜平,写文章需要精心构思,让文章的情节有点波澜,有点曲折。这篇文章的构思方法有两种。 1、以作者的思想感情的变化为线索组材。(一波三折、先抑后扬) 2、运用“片断组合的方法”组材。 运用这种方法,可以写出几个片断,几个片断中一定要有细腻的生活细节描写。每个片断的结尾,加上一个总结句,巧妙点题,文章的结构也就十分清晰。但应注意的几个问题: ①片断数量适中,以两至四个为,片断篇幅大致相当。②要精心设计好文章的开头和结尾部分,尤其是作为全篇中心内容概括的结尾,要起到很好的深化中心的作用。③要尽量做好几个片断之间的衔接、过渡和照应。 考点:按要求写作。能力层级为表达运用 E。  
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咏雪

谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。   (选自 刘义庆《世说新语》)

1.解释下列句中加点词语的意思。(4分)

(1)谢太傅寒雪日内集           (2)与儿女讲论文义        

(3)公欣然          (4)撒盐空中差可      

2.用现代汉语写出下面句子的意思。(4分)

(1)未若柳絮因风起。

(2)即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

3.用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟大雪纷纷,你认为哪个更好?为什么?(3分)

 

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旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然?

故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年。

1.第一句中的“寒灯”渲染了除夕之夜旅馆中怎样的氛围?(2分)

2.作者心情转凄然的原因有什么?(3分)

 

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【案例回放】

1 某电视台一档少儿才艺节目,让一位5岁的小女孩穿上“性感露背装”学扭臀。接着主持人问小女孩:“你在幼儿园里有没有交上男朋友啊?”……

2.在一则儿童食品电视广告中,一个小男孩学着古代皇帝的样子,一边背着手踱步,一边用极其成人化的口吻说:“吃方块酥,享皇帝福,我是小皇帝!” 

3.某市新华书店,一本名为《令人战栗的格林童话》的书堂而皇之地摆在儿童读物柜台,其中充斥着暴力、色情、惊悚等不堪入目的内容。

【调查统计】

                      儿童对电视广告的反应调查

求购行为

无明显反应

模仿广告词

不相信

其他

196%

275%

494%

114%

8%

【网友声音】

@小黄蜂:在这个泛娱乐时代,儿童难以摆脱“被看”的命运,成为大众逗乐的工具。大众有一种畸形的癖好,他们愿意观看儿童对成人的戏仿,这种不伦不类的娱乐性场面让他们感到满足和得意。

@胡桃夹子:儿童电视广告对儿童的负面危害不仅仅是让孩子在语言使用上出现早熟,更加严重的危害是使孩子由于语言的影响进一步发展成为思想早熟,形成真正意义上的“小大人”。

@没枝叶的树:许多家长高呼“不能让孩子输在起跑线上”,在这种急躁的拔苗助长的心态里,儿童的天性被摧折了,发展的基础断裂了,像被拔过苗的庄稼那样逐步枯萎。

【校园童谣】

1.作业最多的人是我,书包最重的人是我,每天起得最早的睡得最晚的,是我是我还是我……

2.找点空闲,找点时间,找个朋友,到校园转转。带上球鞋,戴上护腕,套上队服,到球场玩玩……

【专家看法】

陈沉(中国海洋大学文学与新闻传播学院)真人秀节目或者娱乐节目并不是要排斥儿童的参与,而应该确保正确的参与形式和评价标准,越不符合儿童身份年龄的表演内容,越是能得到肯定和追捧这一标准应该被终止。

陈智雄(心理咨询师):儿童成人化倾向同时受到家庭、学校以及社会的影响。人的健康心理成长是遵循一定的发展规律的,如果直接跳开某个成长阶段的活动和经历,很可能给孩子的心智带来不可逆转的空缺与伤害。

姚倩(广西大学新闻传播学院):网络中大量的色情、暴力、恐怖的内容,使儿童仅仅坐在电脑前便打开了进入成人世界的大门,在情感经历上便越来越早熟,缩短了由儿童走向成人化的时间。

张雪梅(未成年人保护专业委员会秘书长):在成人化的网络游戏这个虚拟的世界里,孩子们互相打杀,可能会把虚拟世界里的一些仇恨带到生活中来,实施一些报复行为或者说伤害行为,最终导致违法犯罪这种现象的发生。

尼尔•波兹曼(《娱乐至死》的作者):正是现代传媒影响才使童年过早“消逝”。儿童的天真无邪、可塑性和好奇心逐渐退化,然后扭曲成“伪成人”,实在令人痛心和尴尬。

1.下列关于童年过早“消逝”原因的概述,与以上材料不相符两项是(   )(3分)

A.大众对儿童戏仿成人的畸形癖好和家长对孩子教育的急躁心态。

B.电视广告中儿童的成人化语言容易被儿童模仿。

C.儿童阅读成人化源于对成人世界的好奇,是社会发展的必然结果。

D.网络世界里成人化的内容,使儿童容易在情感经历上越来越早熟。

E.学校的过度教育与超前教育能显著提高学生的成绩。

2.仔细阅读【专家看法】,请你简要写出儿童过早“成人化”的危害有哪些。(4分)

3.避免孩子过早“成人化”,“传媒”应该负起相应的责任。请你结合以上材料,在“出版社”、“电视台”、“互联网”三个“传媒”中,选择一个,向它们提一条有针对性的合理建议。(4分)

          建议:                                                     

 

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(13分)

难忘的体罚

[美国]兰妮·麦克穆林

(1)也许,在这个世界的其他地方,同样也有威信极高而能使所有学生都敬畏如神的老师,但肯定不会有哪位老师会像在我们镇上呆了30多年的弗洛斯特女士那样,差不多成了全镇老少的严师。

(2)我不知道她是如何走进众人心底的,至于我,那是因为一次难忘的体罚:挨板子。

(3)那是一次数学考试。考试前,弗洛斯特女士照例从墙上把那块著名的松木板子取下来,比试着对我们说:“我们的教育以诚实为宗旨。我决不允许任何人在这里自欺欺人,虚度时日。这既浪费你们的时间,也浪费我的时间。而我早已年纪不轻了,陪不起——好吧,下面就开始考试。”说着,她就在那张宽大的橡木办公桌后坐了下来,拿一本书,径自翻了起来。

(4)我勉强做了一半,就被卡住了,绞尽脑汁也无济于事。于是我顾不得弗洛斯特女士的禁令,暗暗向好友伊丽莎白打了招呼。果然伊丽莎白传来了一张写满答案的纸条。我赶紧向讲台望了一眼——还好,她正读书入神,对我们的小动作毫无察觉。我赶紧把答案抄上了试卷。

(5)这次作弊的代价,首先是一个漫长难熬的周末。晚上,又翻来覆去难以入眠;才迷糊过去,又被噩梦惊醒,连卧室墙上那些歌星舞星们的画像似乎都变成了弗洛斯特女士,真让我心惊肉跳!早就听人说过,教室里一只蚂蚁的爬动也逃不过弗洛斯特女士的眼睛,这么说,她现在只是故意装聋作哑罢了。思前想后,我打定主意,和伊丽莎白一起去自首。

(6)周一下午,我们战战兢兢地到了老师的身边:“我们知道错了,我们以后永远不做这种事了,就是……”(没说出口的是“请您宽恕!“)

(7)“姑娘们,你们能主动来认错,我很高兴,这需要勇气,也表明你们的向善之心。不过,大错既然铸成,你们必须承受后果——否则,你们不会真正记住!”说着,弗洛斯特女士拿起我们的试卷,撕了,扔进废纸篓。“考试作零分计,而且——”

(8)看到她拿起松木板子,我们都惊恐得难以自持,连话也说不囫囵了。

(9)她吩咐我们分站在大办公桌的两头,我们面面相觑,从对方的脸上看到自己的窘态。“现在你们都伏在自己身边的椅背上,把眼睛闭上,那不是什么好看的戏。”她说。

(10)           (A哆哆索索   B慢吞吞 )地在椅背上伏下身子。听人说,人越是紧张就越会感受到痛苦,老师会先惩罚谁呢?

(11)“啪”的一声,宣告了惩罚的开始。看来,老师决定先对付伊丽莎白了。我尽管自己没挨打,眼泪却上来了,伊丽莎白是因为我才受苦的!接着,传来了伊丽莎白的呜咽。

(12) “啪!”打的又是伊丽莎白,我不敢睁眼睛,只是加入了大声哭叫的行列。

(13) “啪!”伊丽莎白又挨了一下——她一定受不了啦!我终于鼓起勇气:“请您别打了,别打伊丽莎白了!您还是来打我吧,是我的错!——伊丽莎白,你怎么样了?”

(14)几乎在同时,我们都睁开了眼睛,可怜兮兮地对望了一下。想不到,伊丽莎白竟红着脸说:“你说什么?是你在挨打呀!”

(15) 什么?疑惑中,我们看到老师正用那木板狠狠地在装了垫子的座椅上抽了一板:“啪!”哦,原来如此!

(16)——这便是我们受到的“体罚”,并无肌肤之痛,却记忆至深。在弗洛斯特女士任教的几十年中,这样的体罚究竟发生了多少回,我无从得知。因为有幸受过这种板子的学生大约多半会像我们一样:在成为弗洛斯特女士的崇拜者的同时,独享这一份秘密。

1.用简洁的语言概括这件事情。(3分)

2.第4段划“     ”的语句心理描写细致,请结合上下文揣摩“我”当时的心理。(3分)

3.根据上下文,为第(10)段的空缺处选择恰当的一项,并结合语境说说理由。(3分)

4.对于弗洛斯特女士的“体罚”你有什么看法?请结合生活经验或阅读积累具体来谈。(4分)

 

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【解词义】随着社会的发展,汉语言也变得日益丰富,让我们一起来感受新兴词语的魅力。

结合具体语境,解释下列句中“爆”字的不同含义。(3分)

“爆”字新【解析】
A爆出   B突然    C到了极点

(1)在中国男队艰难而精彩地卫冕男团冠军后,冯喆小胖一夜红网络。(    

(2)在2013年全运会上,陈一冰冷门,失金牌。(    

(3)这个在水中骁勇惊人的大男孩孙杨,台下却是正太一枚!发布会上舌战外国众记者,也是可爱到。(    

 

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