Question

综合性学习。(10分)

2014年3月6日，宁波正在空载试运行的轨道交通1号线迎来首批300余名试乘体验者。宁波市轨道交通1号线一期将于今年年中通车试运营，目前，通车前各项准备工作正在有序推进。请你完成下列关于“城市轨道交通”的几个任务。

1.上图是宁波轨道交通的标志。

请你描述画面内容，并说说其构图创意。（3分）

2.读下面的表格，请你概括该表反映的关于城市轨道交通的最重要信息。（3分）

各种交通方式能源消耗和环境污染比较（以城郊铁路为基准）。

比较项目	城郊铁路	航空	城市道路	城市轨道交通
能源消耗	1．0	5．3	4．6	0．8
人均CO2排放	1．0	6．3	4．6	1．0
人均噪声	1．0	1．5	1．7	0．4

3.宁波市轨道交通1号线一期工程即将开通试运营。为进一步展现宁波文明城市形象，体现宁波轨道交通“诚心、用心、贴心、恒心”的服务宗旨，宁波轨道交通将面向全市公开招募志愿者。如果请你拟写一份招募志愿者的公告，其中一项为“服务内容”，你能列出哪几条？请分点列举（至少3条）。（4分）

Answer

1.标志由一个动感的“甬”字构成。“甬”表明宁波轨道交通的地域性特点；将轨道、列车头和“甬”字有机的融入标志中，凸显出轨道交通的特点；各轨道相互交错，无限联通，寓意宁波的轨道交通四通八达、快速高效。

2.城市轨道交通与其他城市交通方式相比污染明显要小很多，其能源消耗和环境污染仅相当于城市道路交通的1/5～1/4，真正体现了绿色环保的概念。（3分）

3.协助乘客使用自动售票机购票、刷卡用票进出站等；受理乘客关于乘车、问路等方面的咨询；维持站内秩序，引导乘客安全文明乘车。（4分，写出一点给1分，写出2点给2分，写出3点给4分）

【解析】

1.

试题分析：根据“甬”字描述画面，构然后分析构思创意皆可。

考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

2.

试题分析：根据表格内的数据，分析“污染值”，与其他相比的优势。

考点：筛选材料中的信息。能力层级为C。

3.

试题分析：此题考查学生实际操作能力，根据自己对列车员职责的理解，写出3条即可。

考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。