Question

阅读魏巍《我的老师》选段，回答后面问题。（5分）

①最使我难忘的，是我小学时候的女老师蔡芸芝先生。

②现在回想起来，她那时有十八九岁。右嘴角边有榆钱大小一块黑痣。在我的记忆里，她是一个温柔和美丽的人。

③她从来不打骂我们。仅仅有一次，她的教鞭好像要落下来，我用石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板边上，大伙笑了，她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。孩子们是多么善于观察这一点啊。

④在课外的时候，她教我们跳舞，我现在还记得她把我打扮成女孩子表演跳舞的情景。

⑤在假日里，她把我们带到她的家里和女朋友的家里。在她的女朋友的园子里，她还让我们观察蜜蜂；也是在那时候，我认识了蜂王，并且平生第一次吃了蜂蜜。

1.请用简洁的语言概括第③—⑤自然段所讲述的经典事例。（3分）

③                       ④                       ⑤                    

2.品析下面句子中加点词语的表达效果。（2分）

我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。

我的理【解析】
                                                             

Answer

1.老师假装发怒；老师教我们跳舞；老师带我们观察蜜蜂。

2.“狡猾”是贬词褒用，狡猾本意是诡计多端，不可信任，在这里写出了“我”的调皮、机灵，表现了一个淘气的孩子对老师的理解。

【解析】

1.

试题分析：概括文章的内容，一定要围绕具体描写的事件来概括，比如本题，学生应围绕“我对老师的怀念”这一主题来概括，当然，在概括时，还要注意语言的简洁性。

考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。

2.

试题分析：赏析词语表达作用的一种考查形式，学生先说出词语的含义和效果，再进行分析表达效果，具体解答方法是：（1）词的意思或内容。（2）结合语境谈表达效果。

考点：体会重要语句的含意，品味语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。