下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是( )(3分)
A．车在路上走，人在画中行，一路美景令我们心旷神怡，流连忘返。
B．班长提议星期天去敬老院义务劳动，大家随波逐流，纷纷表示赞同。
C．刘波在女子50米步枪奥运选拔赛中一鸣惊人，获得了第一名。
D．向阳社区开展了许多群众喜闻乐见的“明荣知耻”主题文化活动。
下列成语书写无误的一项是（ ）（3分）
Ａ．长途跋涉 低眉顺眼 猝然昏厥 凶相必露
Ｂ．风尘苦旅 不能自已 穷愁潦倒 生死祸福
Ｃ．触目伤怀 绘声绘色 再接再励 大庭广众
Ｄ．鸡零狗碎 连声诺诺 锐不可挡 杳无音讯
下列字形、注音全对的一项是（ ）（3分）
Ａ．疮疤（chuān） 震悚（sǒng） 针灸（jiū） 迂腐（yú）
Ｂ．蹒跚（shān） 栅栏（zhà） 琐屑（xiāo） 交卸（xiè）
Ｃ．尴尬（gān gà） 涎水（yán） 撬开（qiào） 舀米(yǎo)
Ｄ．凹凼（dàng） 烦躁（zào） 塌败（tā） 愧怍（zuò）
两题任选一题写作（50分）
（1）在黑暗中，我们呼唤光明；在酷暑中，我们呼唤甘霖。在生活中，没呼唤理解、呼唤诚信、呼唤亲情┅┅随着经济发展和社会的进步，我们呼唤民主、呼唤和谐、呼唤文明┅┅
请以“呼唤”为话题写一篇作文。
（2）一路书香一路 （歌＼笑＼痛＼阳光＼春风）
要求：
题目（１）自拟，除诗歌外文体不限；
②题目（２）从（）中任选一个词语补充题目再写作业
文中不得出现真实的人名、地名和校名；
④不少于600字。
作文（60分）
24.读到《蝴蝶心，沧海梦》中“他的话似一缕阳光，驱散了她心底的阴霾，……她满怀期待地踏进大学校园。”,在“……”处插入一段“她”的动作和语言。要求符合情境，运用比喻的修辞手法，不超过150字。（10分）
蝴蝶心，沧海梦
(顾晓蕊)
她只是一个中等生。
自从进入高中以后，她便感到了一种无形的压力，山一般压得她透不过气来。尽管她平时还算努力，成绩却始终平平。那年高考，她的分数刚够二本线，被省内一所中医学院录取。她心有不甘，接下来的路该怎么走？今后的日子注定平淡如水吗？她心里感到些许的失落与酸涩。
“咱们出去走走，看看，放松一下心情。”儒雅敦厚的父亲走过来说。
他们沿着湖边漫步，岸边草盛花繁，到处一派生机盎然的景象。她无暇观赏，跟随父亲朝前走着，心情沉郁得能滴出水来。
湖面上，一只蝴蝶忽上忽下地飞着。清风拂过，吹皱了一池碧水。她倏地蹙起眉头，有些担心地望着蝴蝶，怕它美丽的翅膀被风吹折。
“这是一只勇敢的蝴蝶，它迎风起舞，姿态优美动人。”父亲说，“高考失意只是一个小小的挫折，并不意味着人生就失败了，你应该像蝴蝶一样，用梦想为自己插上飞翔的翅膀。”
她笑了。嗜好读书的父亲性情一向宁静、圆融而又有智慧。他的话似一缕阳光，驱散了她心底的阴霾，她满怀期待地踏进大学校园。
她的学习成绩依然平平，父亲打来电话问候，她调皮地自嘲道：“我脑子里学习的链条可能生锈了。”
大三那年，她参加暑假“三下乡”社会实践活动。那是一个偏僻的小山村，村民过着靠天吃饭的生活，他们当中很多人患有各种疾病，病情因得不到及时治疗而加重。
看到医疗组到来，整个村庄都沸腾了，前来看病的队伍排成了长龙。看到村民们的笑容，她心里会油然而生一种自豪感，特别是有一件事深深地震撼了她。
有位村民的母亲患脑血栓后遗症有十年了，瘫痪在床，生活不能自理。随行的一位老师用针灸为她治疗，一周后老人的腿有知觉了，竟能扶着墙下地行走。中医是如此神奇深奥，而自己所知甚少，这让她既脸红又懊悔。
这次公益活动后，她暗下决心要学好中医，为更多的人解除病痛。她有不服输的性格，为了追回逝去的时光，她要付出十倍仍至百倍的努力，追寻更高更远的目标，考研究生。这个想法一冒出来，连她自己都感到惊讶，简直有些像痴人说梦。
“有了梦想就要为之努力，你记住，过程永远比结果重要。”父亲的话打消了她的顾虑。
学校的图书馆、斑驳的树荫下，到处留有她捧书苦读的身影。她埋头于书本里，甘于寂寞，独自轻舞着，美丽着。人一旦沉浸其中，学习不仅不是一种负累，反倒成为一场美妙的心灵旅行。最终，她顺利考取了本校的硕士研究生。几年后的五月，在这花香馥郁的季节，她以优异的成绩考取北京中医药大学博士。充满灵秀之气的古典校园建筑，腋下夹着书本来去匆匆的学者……当梦中的一切变成现实，她的心里盛满了欢喜。
她笑了。她还说要感谢父亲的鼓励，让她拥有了一颗蝴蝶心，飞越人生的沧海，抵达幸福的彼岸。提及将来，她显得不慌不忙，从容安然。因为她知道，无论她身在何处，背后始终有一双双饱含深情的眼睛。
（选自《文学月刊》2013年7月号，有删改）
1.文中的“她”是一个怎样的人？（4分）
2.文中加横线的句子“独自轻舞着，美丽着”的含义是什么？请简要回答。（4分）
3.“蝴蝶心，沧海梦”这个标题有什么特点？请结合文章内容进行鉴赏。文章最后一段“让她拥有了一颗蝴蝶心，飞越人生的沧海，抵达幸福的彼岸”这句话在结构上有什么作用？（6分）
