默写（10分）
（1）海内存知己， （2）、扬子江头杨柳春， 。
（3） ，却话巴山夜雨时。（4）、沉舟侧畔千帆过， 。
（5） ，寒梅着花未？ （6）、 ，行万里路
（7）成语“扑朔迷离”出自于《木兰诗》，其原句是 ， 。
（8）《论语》中阐述学习与思考关系的句子是： ， 。
下面说法得体的一项是（ ）（3分）
A、对残疾人同学说：“你虽然残废了，但并不影响你努力成才。”
B、探望病人时说：“不要紧，得病不一定就会死，好好养病吧！”
C、对一位戴眼镜的新同学说：“戴眼镜的，把那本书给我递过来。”
D、对一位因学习好而获奖的同学说：“祝贺你！有什么经验给我们介绍介绍，好吗？”
按要求完成下面题目 (7分)
“妈妈！”我奔过去，为自己的虚荣，为自己的无知流着泪。在风中，她的脸是那么黝（ ）黑，她的手是那么粗cāo（ ），她的眼睛是那么黯淡，然而她立在那儿却是那么挺拔，那么坚定，仿佛在憧憬，又仿佛在等候。
1.给加点字注音和根据拼音写汉字（2分）黝（ ）黑 粗cāo（ ）
2.查字典，“憧”字用音序查字法应查 声部，该字的第十画是 （2分）
3.文中划线句请从修辞或描写的角度说说有何作用？（3分）
请将下面一句话用正楷抄写在方格内。(2分)
少壮不努力，老大徒伤悲。
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“门前老树长新芽，院里的枯树又开花……”一首《时间都去哪儿了》唱响大江南北，它告诉我们不要错过时间。一路行来，生命中不应错过的还有很多人、事、景、情……
请以“不应错过”为题，写一篇文章。
要求：（1）文体自选（诗歌除外），不少于600字。（2）不得出现真实的校名、人名。
名著阅读。（9分）
1.填空。
和简·爱是 国文学家 写的小说《简·爱》中的两个主人公。《简·爱》是“人生追求的 ”。（2分）
2.根据下面提供的信息，分析相关的人物。
想到骆驼与洋车的关系，他的精神壮了起来，身上好似一向没有什么不舒服的地方。假若他想到拿这三匹骆驼能买到一百亩地，或是可以换几颗珍珠，他也不会这样高兴。他极快的立起来，扯起骆驼就走。他不晓得现在骆驼有什么行市，只听说过在老年间，没有火车的时候，一条骆驼要值一个大宝，因为骆驼力气大，而吃得比骡马还省。他不希望得三个大宝，只盼望换个百儿八十的，恰好够买一辆车的。
（1）选文中的“他”是 。（1分）
(2) “他”前后有什么变化? （3分）你认为造成这种变化的原因是什么? （3分）
