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(2分)翻译下面句子。 ①鞭数十,驱之别院。 ②岁寒,然后知松柏之后凋也。

(2分)翻译下面句子。

①鞭数十,驱之别院。

②岁寒,然后知松柏之后凋也。

 

①抽了它几十鞭子,把它赶到别的院子去。②(碰上)寒冷的冬天,才知道松柏树是最后落叶的。 【解析】 试题分析:要想理解文中的句子,就要留心句中的关键性词语,弄明白句中有关词语的指代义,把握句子间的关系,看是否有活用现象,明确使用的文言句式等。所谓“翻译句子:就是能将文言句子译成合乎现代汉语语法规范的白话文,做到文从字顺,规范简明,通顺畅达。此处注意“鞭”“凋”的理解。 考点:理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。  
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考点分析:
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(2分)解释下列各句加点的字。

①昂首观之,项为之   (强:   

②余年幼,出神,不觉呀然一惊。(方:   

③学而时习之,不亦乎?  (说:   

④见贤思齐焉,见不贤而内自也。(省:   

 

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(2分)下列说法有误的一项是(   )。

A.《走一步,再走一步》这篇文章告诉我们:大困难是由小困难组成的,小困难是不难战胜的,一步一步战胜小困难,最后就是战胜了大困难。重要的是走好每一步,坚持不懈地走下去。

B.《行道树》一文中行道树的形象就是无私奉献者的形象。作者运用第二人称的写法,抒写了奉献者的襟怀,赞美了奉献者的崇高精神。

C.著名作家朱自清在《春》一文的开头就写盼春,文章连用两个“盼望着”,表现了作者殷切期待春天来临的心情,短短的十几个字,极富情致。

D.《秋天》里,诗人用最精粹的语言描写农家生活,每一句诗都是一幅画面,三节诗又组成三幅复合画面,表达了作者对秋天的热爱与赞美之情。

 

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(2分)填空。

①瘦骨——————  ———————秋毫 —————其来   ——————神怡 玲珑—————

②在山的那边,是海!/是用————————————

③温故而————————————;学而不思————————————,思而不学————————————

④日月之行,————————————;星汉灿烂,————————————

 

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(2分)选出有语病的一句( 

A.最近涌现出一批思想性和艺术性都很强的短篇小说,人们争相阅读。

B.从此,她满脸愁容有时竟也露出笑容来。

C.夜风吹来,密匝匝的树枝摇曳着,发出沙沙的响声。

D.高大的梧桐树像哨兵似的守护在公路两旁。

 

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(2分)选出加点词语运用不恰当的一项(  )。

A.当夜幕降临时,我们在寂静里,我们在黑暗里,我们在不被了解的孤独里。

B我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。

C.春雨像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全着一层薄烟。

D.我丈夫和我专心致志,像在梦幻中一般,坐在简陋的书房里艰辛地研究。

 

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