Question

阅读短文回答问题。（21分）

享受高考

蒋子龙

1994年夏天漫长而奇热，我想跟社会爆炒高考有关。

离高考还有一个多月哪，社会就已经把高考的气氛造得十足了，学校召开家长会，报纸、电视、广播等各种传媒天天是高考、高考，开讲座，设专栏，将学生该怎样复习，怎样应考，怎样调节自己的心理。对考生家长讲的就更多了，要照顾好考生，给他们做好处的，增加营养，又不要让孩子感到是专为他们做的，以免增加他们的心理负担。千万不要给考生施加压力，家长不得老谈高考的事，要劝孩子多休息，多陪他们外出散步，缓解紧张情绪。社会把高考锣鼓敲得惊地动天。

这一年我们家是“高考户”……

很快就到了7月7日，真正意义上的高考开始了，考生们必须自己上阵，别人无法替代。老天可怜，从前一天晚上开始变阴，稍微凉快一些了。学校嘱咐过，不能让考试吃得太饱，喝水太多，以免考试中途去厕所。早饭要精致，营养丰富，水分还要少，这并不难做到.

考场离我的家甚远，骑自相车大约要半小时，我提出要送女儿去考场，在家长会上她的老师也是这样要求家长的，怕自行车万一出点问题，耽误考试。女儿起初不同意，我平时上学比去考场更远，您为什么不送？为什么不担心我的自行车出问题？这就不怕增加我的心理负担？

我说，你心里无负担，我给增加一点也无妨。她笑了，笑得很甜，很可爱。我检查了她的准考证、文具盒，没有准考证是不准入考场的。

我和女儿穿好雨衣，用塑料袋把她的准考证和文具盒裹好。刚出家门天上就开始掉雨点，好像我们的脚蹬子连接着播雨机，越往前蹬，雨点越大，越蹬得快，雨点越密。行至中途，已是倾盆一般，许多骑自行车的人都下车躲到商店廊下去避雨。我和女儿仍旧骑在车上，且有点兴致勃勃。

我问她感觉怎么样？

她说棒极了！

对，的确棒极了，你属龙，我也属龙，两条龙一起出动奔考场，就该有大雨相随，这叫雨从龙。好兆头， 预示着你的高考必定顺利，旗开得胜。你敢不敢大声说三句：我一定能够考好！

女儿说这有什么不敢，果然大喊三声。

我哈哈大笑，周围一片哗哗的雨声。我觉得心里轻松多了，我想女儿也是如此。

这大雨还真有点专门护送我们爷俩的意思，到了考场雨就变得小些了。我原以为我们来得够早的，想不到考场外已经站满了家长，我估计里面有多少学生，外面就有多少家长。学生进了考场，大部分家长并不离去，还站在雨里等着，他们担心自己的孩子在考试中出问题，比如：晕场了、生病了、忘记带什么东西了。我对女儿有信心，就说，我先回家，两个小时以后再来接你。放心大胆地考，考砸了也没关系！

上午的考试快结束的时候，我从冰箱里拿了一瓶矿泉水，又回到考场外面等候女儿，在考场的大门外面家长们排成两行长长的厚厚的人墙，等待着自己的孩子从考场内出来。家长们此时的心情格外敏感，看到最前面出来的考生脸色沉重，有位家长禁不住说，看来题够难的，孩子们没有考好。其实每个人心里都在紧张地根据考生的脸色猜测题目的难易程度，猜测自己的孩子能考得怎么样。有个女孩阴沉着脸，来接她的可能是她的姐姐，一出考场她就对姐姐说，你安慰安慰我吧……不等另一个姑娘说出安慰的话，她竟呜呜地哭起来了。

我的女儿出来了，她也看见了我，远远地向我招了招手，笑了。女儿的笑清纯而灿烂，令我们夫妻百看不厌，她平时的一笑都能解我的心头百愁，此时这一笑，不管她实际考得怎么样，我的心里立刻也阳光灿烂起来。竞争是激烈而残酷的，哭和闹都没有用，就应该咬牙坚持下去。我的女儿在考后能有这样美丽的笑容，即使她考不上大学，我也是满意的。我拧开矿泉水的瓶塞，让 她喝个够，她此时需要补充水分。看着她喝水的样子，我有一种幸福感。

在回家的路上我告诉她，无论上午考好了，还是考得不太理想，都忘记它，不能沉浸在上午考试的兴奋里，赶紧让脑子进入下一门要考的功课。

就这样我每天往返考场四次，把女儿送进考场，她出考场后把她接回家，她不再拒绝，反而觉得这样很方便，我成了她的同伴，她的管家，她的保镖。平时我们各忙各的，虽然父女关系也算亲密，但不像这样同甘苦共患难，有一种父女加战友的情谊。加上口试三天半的时间很快就过去了，一切又恢复了正常。

我很怀恋女儿高考的这段时间，因为，我享受了平时享受不到的许多快乐。（有删改）

【小题１】作者在最后说“享受了平时享受不到的许多快乐”，请具体说说作者享受到哪些快乐。（4分）

【小题２】文章开头说“我想跟社会爆炒高考有关”，请解释“爆炒”一词在文中的意思。（用文中的词语或句子回答）（3分）

【小题３】“很快就到了7月7日，真正意义上的高考开始了。”作者为什么说“真正意义”上的高考开始了？（3分）

【小题４】文中画线段落采用的主要表达方式是         ，作用是             （3分）      

【小题５】文章倒数第四段作者为什么详写了女儿的笑，请谈谈你的理解。（4分）

【小题６】 针对社会、学校、家长的这些做法，任选一角度，谈谈你的看法。（4分）

Answer

【小题１】①女儿更加成熟，更理解父母的良苦用心，能从容乐观地面对高考；②父女关系更加亲密；③家庭生活更加温馨和谐；④拥有了宝贵的经历和丰富的人生体验。（每点1分，答三点满分）

【小题２】把高考的气氛造得十足（或者把高考锣鼓敲得惊地动天）

【小题３】因为之前是社会、学校、家庭为高考作准备，7月7日才是学生正式参加考试，才是高考真正的开始。

【小题４】描写。写出了家长们紧张焦灼的心理、小女孩的难过脆弱，侧面写出了“我”的紧张、担忧，反衬出女儿坦然乐观的心态。

【小题５】女儿的笑饱含着对父亲的理解、体贴、安慰，也张扬着自信和坦然，缓解了我紧张、担忧的心情，让我拥有幸福感，享受到了女儿高考带给我的快乐。（意思对即可）

【小题６】围绕“社会、学校、家庭给学生造成的压力”“高考只是一次人生经历”“要保持良好的心态”等方面回答，言之成理即可。

【解析】

【小题１】

试题分析：本题考查学生概括文章内容的能力。根据从“女儿对待高考的态度以及父女之间的关系”来分析即可。

考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。

【小题２】

试题分析：本题考查学生理解词语语境义的能力。结合第二段的内容来理解“爆炒”的语境义。解决这样的题，日程学习重要了解词语的意思，然后联系文章的内容来解决。

考点：理解文中重要词语的含义。能力层级为理解B。

【小题３】

试题分析：本题考查学生分析文章内容的能力。要根据“高考的时间”来分析即可，７月７日，学生就要亲自体验高考的滋味，日常学习都是别人的感受，因此这一天才是“真正意义”的高考。

考点：理解文中重要句子的含意。能力层级为理解B。

【小题４】

试题分析：本题是一道综合题。先根据表达方式的类型来确定表达方式为：描写，作用可以从“小女孩、我”这两个角度来分析。

考点：分析作品描写手法。能力层级为分析综合C。

【小题５】

试题分析：本题考查学生理解文章内容的能力。从“女儿的人生态度以及文章的主题”来分析详写“笑”的原因。

考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。

考点：概括作品主题。能力层级为分析综合C。

【小题６】

试题分析：本题是一道开放题。围绕“社会、学校、家庭给学生造成的压力”“高考只是一次人生经历”“要保持良好的心态”等方面回答，言之成理即可。

考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。