Question

现代文阅读(28分)

向17岁半的先生道歉

①完全昏了头，那天晚上，他在那个偌大的琳琅满目的超市里转来转去，拿了几件极其廉价的物品后，鬼使神差地，他将一只价格略微贵一些的剃须刀塞进了袖子中……

②他才17岁半，读到高中，家里实在没有钱供他继续念书了，想念书，就得自己去赚学费。

③他跟着同乡来到城市，一头扎进尘土满天、机器轰鸣的建筑工地。他干得很卖力，觉得楼每高一层，离自己的梦想就进了一步。原本就有些消瘦的身板，耗得几乎瘦成了一根竹竿，心里却是充满了喜悦。可是，在年快临近的时候，却要不回来自己辛苦大半年为数不多的血汗钱。

④他年少的心，承受了梦想被彻底粉碎的绝望。终于没有忍住，他站在那里，背过身去，眼泪很没出息地落了下来。怨恨就在那些眼泪中无声地流淌着，一点点塞满了他的心。心好像要炸开了，想发泄，想做些什么……

⑤他擦了把眼泪，把同乡拉扯着进了离工地不远的大超市。大半年的时间，他连一次都没有去过。那时候他想，等拿到钱，一定进去给爹和娘买点东西带回去……想着，他的眼泪又来了。

⑥琳琅满目的商品慢慢牵住了他的视线，他看到了许多甚至叫不出名字的东西，它们那么光鲜诱人，就那样摆在面前，似乎唾手可得。那些衣着同样光鲜的城里人随手挑拣着，他却不敢碰它们，怕弄坏了，因为不敢，他心里更加地恨，恨这个世界的不公。

⑦他拿了一瓶两块五毛钱的二锅头，两块钱一大袋的膨化食品，还有两个打折后不足两元的面包，然后他跟着同乡朝门口移动，袖子里，塞着那只沉甸甸的剃须刀。他想，他要把它带回去送给爹，爹还没见过这么好的剃须刀呢。这是城市欠他的，他也用这样的方式，来对待骗了他的城里人。

⑧终于挨到了付款台前，他的心忽然开始狂跳起来，藏在袖子里的小东西忽然变得格外沉重。他掩饰着，却觉得脸在出火……

⑨收款的女孩看起来比他大不了几岁，笑容和蔼，小眼睛，看着格外亲切。女孩收款，找钱，然后将东西仔细装进袋子中，说，请走好。他松了口气，趁人不注意，他迅速将袖子中藏的剃须刀放进了袋里，朝着那个收款台正对的出口走去。

⑩他只迈出一只脚，报警器就刺耳地响了起来。他愣住了，他压根儿就不知道也不会想到，看似管理疏忽的超市，竟然还有这样的装置。他能感觉到周围人的眼神都朝这边投了过来，而不远处，保安也正迅速朝着他走过来。他站在那里，看着保安的逼近，完全傻掉了。

⑾就在保安到达他身边之前的一刻，那个女孩，那个收款的女孩竟突然地挡在了他面前，在所有人的注视下，大声说：“对不起对不起，刚才我不小心把一件没有刷过的商品丢进了您的购物袋里了，请您原谅。先生，实在对不起……”她连声地道着歉。他更加傻了，一连串的事情让这个不足17岁半的农村少年，根本无法应对眼前发生的一切，他只是那样呆呆地站着，任由那个女孩拿过他手里的袋子，一脸歉意地跟保安解释着，然后带着他走出人群。

⑿他，像个木头人一样，机械地呆滞地跟随着。心都好像不再跳了。

⒀回到收款处，女孩在台子上将袋子打开，拿出那个剃须刀，放到一边，好像真的是她不小心放进去的一样。然后她又重新将他的袋子整理好，递给他，“先生，刚才真的对不起了。”他慌乱得说不出话来，压根儿不敢抬头看她。她跟他道歉，还叫他先生。他来到这个城市大半年了，从来没有人这样对他。而她，他相信她是故意这样做的，她是为了他。

⒁“酒要是买给自己的，就少喝点，你还小呢，碰到事，要朝宽处想……”女孩叮嘱道。心，忽然就是说不出的酸，说不出的委屈，又有说不出的感动。他依旧低着头不敢看她，一把抓过袋子，几乎是奔跑着逃了出去，一直跑出灯火辉煌的超市，急急穿过马路，眼泪爬满了一张脸。再也忍不住，他将手里的东西丢出去，蹲在地上放声大哭。

⒂半年后，他回到了学校。三年后，他考上了大学。他一边打工一边读书，这样的生活里，也有过许多委屈，可他一直咬牙坚持着，他始终充满信心充满希望地对待着他的人生。他知道，那样的错误，他今生不会再犯。因为他一直记得，17岁半的时候，一个女孩为了掩盖他的过错，尊敬地叫他“先生”，给予他昂贵的道歉。他便是在那一刻开始，长大成人。

1.梳理选文的情节，用简洁的语言填空。（4分）

为了赚学费进城打工——      一时冲动偷拿剃须刀——      ——感激悔过成熟长大

2.选文第②③段有什么作用？（3分）

3.选文第⑿段中的加点词有什么表达效果？（2分）

  他，像个木头人一样，机械地呆滞地跟随着。心都好像不再跳了。

4.从人物描写的角度赏析第⒁段画横线的句子（4分）

他依旧低着头不敢看她，一把抓过袋子，几乎是奔跑着逃了出去，一直跑出灯火辉煌的超市，急急穿过马路……

5.请分别说说文中第④段和第⒁段中他流眼泪的原因。（5分）

6.为什么收款女孩给予他的道歉是“昂贵”的？（3分）

7.请揣摩他从超市走出后蹲在地上放声大哭时的心理活动，写在下面的格里。（7分）

Answer

1.拿不到工钱，心生怨恨/女孩帮他摆脱困境（每空2分）

2.补充交代了他外出打工的原因/辛苦大半年没有拿到钱/为下文他偷拿剃须刀作铺垫

3.呆滞是迟钝的意思，表现他因连续发生的意外事件而思维停滞（或反应停顿）、不知所措的样子。

4.动作描写/用“低头”“抓”“奔跑”“穿过”等动词/准确形象/写出了他急于逃离超市的样子，表现了他委屈、愧疚和感动的心理。

5.第④段流眼泪是因为上学梦想破灭和对包工头的怨恨。第段流眼泪是因为对收款女孩的感激和对做错事的悔恨

6.收款女孩向他道歉，是为了掩盖他的过错，替他承担责任/他感受到了收款女孩的善良、真诚，也得到了从未有过的尊重/女孩的善良挽救了迷途的他，使他走上了健康的人生之路。

7.围绕“悔恨”“感激”“自尊”等阐述心理活动即可。

【解析】

1.

试题分析：此题考查学生对文章的理解和把握，仔细阅读，把握文章的脉络。根据提示词语，写出即可。

考点：分析文章结构层次。能力层级为分析综合C。

2.

试题分析：本题是在考查学生对插叙的理解，其作用为：（1）插入的内容对主要情节起补充衬托的作用。（2）有时会起到解释说明的作用。（3）使文章脉络清晰。（4）结构紧凑等。结合本文内容具体分析即可。补充交代了他外出打工的原因，辛苦大半年没有拿到钱，为下文他偷拿剃须刀作铺垫。

考点：分析记叙的顺序。能力层级为分析综合C。

3.

试题分析：此题考查学生的理解分析能力，要求学生首先了解词语的本义，然后在具体语境中从表达效果方面分析其含义。写出了他反应迟钝的样子。

考点：理解文中重要词语的含义。能力层级为理解B。

4.

试题分析：注意提示，从描写的角度。本句采用了动作描写。一系列动作，写出了他既悔恨，又感激等心理活动。

考点：分析作品描写手法。能力层级为分析综合C。

5.

试题分析：此题考查学生的的理解能力，结合具体语境分析流泪的原因即可。

考点：理解文中重要句子的含意。能力层级为理解B。

6.

试题分析：结合后文，它从此发奋图强，最终成功的结果来说即可。

考点：欣赏作品的形象，领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。

7.

试题分析：此题属于开放性试题，围绕“悔恨”“感激”“自尊”等阐述心理活动即可。

考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。