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根据提示补写名句或填写课文原句。(8分,①~④每题1分,⑤~⑥每题2分) ①盛名...

根据提示补写名句或填写课文原句。(8分,①~④每题1分,⑤~⑥每题2分)

  ①盛名之下,           。         ②根之茂者其实遂,              

  ③蒹葭凄凄,            。        ④他们应该有新的生活,          

  ⑤            ,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。          ,并怡然   自乐。

  ⑥在默写古诗词名句时,有时同学不能正确区别“雁”与“燕”的含义而出现误写。其实,这两种形象在古诗词中表达的情感是不同的。 “雁”常与思乡有关,如        

              ; “燕”常与报春有关,如                

 

(1)——(3)略(4)为我们所未生活过的(5)阡陌交通 黄发垂髫(6)略 【解析】 试题分析:古诗文名句填写一般有三种样式:直接填写考查了突破书写障碍字的能力,理解填写还考查了学生的理解能力,类别积累更考查了学生积累的灵活性和选择性。填写名句漏填和错填均不得分,学生填写时应重点突破“阡陌”“垂髫”等这些重点字词的书写。 考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。  
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考点分析:
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下列有语病的一项是(2分)

A.2012年诺贝尔文学奖北京时间10月11日晚揭晓,莫言获奖,成为首个获得诺贝尔文学奖的中国籍作家。

B.近期光明乳业发生的质量事件经媒体曝光后,广泛引起全国各界的关注。

C.经过层层选拔,我市10名老师荣获“泰州市魅力班主任”荣誉称号。

D.同学们要细心观察各种事物、各种现象,要写出真情实感,切记不要胡编乱造。

 

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下列标点符号使用有错误的一项是(2分)

A.亭已破旧,无可驻目之处,惟亭内一副楹联“到此已无尘半点,上来更有碧千寻”,深得此中精神,令人点头会意。

B.这时我的耳边传来一句撕心裂肺的的嘶喊:“别走!妈妈。”

C.北京的物候记录,1962年的山桃、杏花、苹果等的花期比1960年迟了五六天。

D.神曲《江南style》风靡全球,其热度已波及旅游业。

 

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根据拼音在田字格内依次写出相应的汉字。(4分)

青春是一个令人心往神驰的美丽字眼,可又有多少人能理解它的精suǐ?青春如一轮初升的旭日,催人奋发;青春如一杯香chún的美酒,让人陶醉;青春如一缕和煦的春风,令人qiè意。不必chī笑曾经年少轻狂,只要哭过、笑过、奋斗过,一切都会成为贮藏在内心深处最美的记忆。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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初中生活的画卷徐徐打开,阅读、交友、运动、畅想、实验……生活中的人、事、景,总能带给我们一份快乐,一丝感动。

请以“           带给我快乐”为题,写一篇记叙文。

要求:(1)按要求把题目补充完整。

(2)要自由、有创意地表达出真情实感。

(3)文中不出现真实的人名、地名和学校名称。(

(4)书写要工整,标点要正确,不写错别字,字数600字左右。

 

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阅读李汉荣的《父亲的鞋子》(有删改),完成文后练习。(14分)

①那年,记得是深秋,父亲搭车进城看我们,带了田里新收的大米和一袋面条。“没上农药化肥,专门留了二分地给自己种的,只用农家肥,无污染,保证绿色环保有机,让孙女吃些,好长身体。”父亲放下粮袋,笑着说。我掂量了一下,大米有五十多斤,面条有三十多斤。鼓鼓囊囊两大麻袋,不知他老人家一路怎么颠簸过的。老家到这个城市有近一百里路,父亲也是快八十岁的老人了。看着父亲一头的白发和驼下去的脊背,我没有说什么,心里一阵阵温热和酸楚。

②父亲看着我们刚刚入住的新房,墙壁雪白,地板光洁,说,这辈子当你的爹,我不及格,没有为你们垫个家底,你们家里,连一块砖我都没有为你们添过,也没有操一点心,也没帮过一分钱,我真的不好意思。只要你们安然、安分,我就心宽了。我不住地说,爹你老人家还说这话,我们长这么大就是你的恩情,你身体不错好好活着就是我们的福分,别的,你就别多想了。

③父亲忽然记起了什么,说,嘿,你看,人老了忘性大,鞋子里有东西老是硌脚。昨天黄昏在后山坡地里搬苞谷,又到林子里为你受凉的老娘扯了一把柴胡和麦冬,树叶啦,沙土啦,鞋子都快给灌满了,当时没抖干净,衣服上头发上粘了些野絮草籽,也没得及理个发,换身像样的衣服,就这么急慌慌了。走,孙女儿,带我下楼抖抖鞋子,帮我拍拍衣服上的尘土。我说,就在屋里抖一下,怕啥,何必下楼。父亲执意下楼,说新屋子要爱惜,不要弄脏了。

④楼下靠墙的地方,有一小片长方形空地,还没有被水泥封死。父亲就在空地边,坐在我从楼上拿下的小凳子上,脱了鞋子仔细抖,又低下身子让孙女儿拍了衣服,清理了头发。上楼,我帮父亲用梳子梳了头发,这是我唯一的一次为他梳头。我看清了这满头的白发,真有点触目惊心,但我又怎能看清,白发后面积压了多少岁月的风霜?

⑤第二年春天,楼下那片空地上,长出了院子里往年没有见过的东西,车前子、野茅草、蓑草、野薄荷、柴胡、灯芯草、野蕨秧、野刺玫,在楼房转角的西侧,还长出一苗野百合。

⑥大家都感到惊奇,有个上学的孩子开玩笑说,这不就是一个百草园吗?大家都说,新鲜,真新鲜。也有人说这个院子向阳,有空地就不愁不长苗苗草草。议论一阵也就不再管这事了。只有我明白这些花草的来历。它们来自父亲,来自父亲的头发、衣服和鞋子,来自父亲的山野。

⑦是的,父亲也许没有带给我们什么财富、权力和任何世俗的尊荣。清贫的父亲唯一拥有的就是他的清贫。清贫,这是父亲的命运,也是他的美德。但是,比起他的没有留下什么,父亲更没有带走什么,连一片草叶、一片云絮都没有带走。

⑧他没有带走的一切,就是他留下的。

⑨连我对他的感念和心疼,他也没有带走,都留在了我的心里。这么说,我的所谓的感念和心疼,说到底还是我从父亲那里收获的一份感情,直到他不在了,我仍然在他那里持续收获着这种感情。而他依然一无所有地在另一个世界孤独远行。

⑩是的,他没有带走的一切,就是他留下的。我看着大地上的一切,是一代代清贫的父亲们留给我们的啊。

⑾何况,我的父亲,曾经,他把他的山野、他的草木、他的气息都留给我们。

⑿他清贫的生命,是那般丰盛和富有,超过一切帝王和富翁。在他的衣服上拍一下,鞋子里抖一下,就抖出一片春天。

⒀父亲越去越远,越去越远,他留下的草木,永世芳香。

【题文1】文章写了有关父亲的哪几件事?这些事情分别体现了父亲怎样的性格特点? (4)

【题文2】根据要求完成下列两小题。(5)  

(1)第④段加点的“看清了”与“又怎能看清”是否矛盾?为什么?(2)

(2)赏析第⑥段画线句子的表达效果。(3)

【题文3】说说第⑩段在文中的表达作用。(3)

【题文4】文章以“父亲的鞋子”为题,有什么用意?(2)

 

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