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古诗文填空。(10分) ⑴足蒸暑土气, 。 ⑵细细品读诗词,我们会惊奇地发现诗词...

古诗文填空。(10分)

⑴足蒸暑土气,                    

⑵细细品读诗词,我们会惊奇地发现诗词中竟有着那么多的相似:

《望江南》中的                        与柳永的"误几回,天际识归舟。"这句话意境相似;《武陵春》中的                            与李煜“问君能有几多愁,恰是一江春水向东流"这句话有着同样新奇而生动的想象;《破阵子》中的                          与李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海"这句话同样有着豪气冲天的壮志……

⑶细细品读诗词,我们亦能感受到同样的景物在诗人眼中却有着那么多的不同:

王维以"大漠孤烟直,长河落日圆"突出了边塞的壮美,范仲淹在《渔家傲》中用相关的景物却描写了边塞的悲凉              ;刘方平以“更深月色半人家,北斗阑干南斗斜”中的“星宿”来写时光的流转,苏轼则在《江城子》中用相关的景物来书写自己的立功边疆的豪情                             

 

⑴背灼炎天光⑵过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。了却君王天下事,赢得生前身后名 ⑶长烟落日孤城闭 。 西北望,射天狼。 【解析】 试题分析:古诗文名句默写试题的题型主要是填写题,复习古诗文名句,首先是要记诵清楚背诵的古诗文篇段和名句;其次是要正确理解古诗文篇段和名句的基本内容;第三是要记清楚古诗文名句中的每个字,默写古诗文名句不能写错别字。 考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。  
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考点分析:
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根据拼音写出相应的汉字。(4分)

假如生命是树,它将心无旁wù  ( 1)   地把根扎向大地深处,哪怕脚下是一片坚硬的岩石,也要qiè   (2)  而不舍地将根须钻进石缝,jí   (3)   取生活的源泉。在森林和沃野做一棵参天大树当然很美妙;在戈壁沙漠和荒山秃岭中做一棵孤独的小树,给迷路的bá   (4)  涉者以希望,那就更为光荣。

 

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阅读下面材料,按要求作文。

美国作家克里腾登写过一篇题为《母亲的价格》的文章,指出如果母亲的日常工作可获薪水,合理的年薪约为六万美元〔相当于50万人民币〕。母亲们做这些工作,做得细腻,做得纯粹,乐此不疲,头发做白了,腰做弯曲了,眼睛做昏花了,她们也毫无怨言。子女们在感受母爱的同时,不知不觉之间,已经欠下了母亲那么巨大的一笔薪水。

其实,不管是母爱、父爱,还是其他亲人、老师、同学及好心人对我们付出的爱,都无法简单地用金钱来衡量。只有我们懂得珍惜,才会真正体会其价值。

请以“__值得珍惜”(选填词:母爱、父爱、师恩、友情等)为题写一篇文章。

要求:(1)文章立意明确,内容具体,写出真情实感。

(2)卷面整洁,书写工整,人物不得出现真名。

(3)字数不少于600字。

 

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童趣(7分)

余忆童稚时,能目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。

成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。

余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为,神游其中,怡然自得

一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。

1.解释加点词语。(3分)

(1)私作群鹤舞于空中(    ) (2)喷以烟(    )  (3)数十(      )

2.用现代汉语翻译下句。(2分)

一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。

3.阅读全文,“我”能得到“物外之趣“的原因是什么?(2分)

 

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咏雪(8分)

谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

1.解释下列加点词。(3分)

(1)俄而雪骤(          (2)公欣然曰(        (3)未若柳絮风起(          

2.用现代汉语翻译下句。(2分)

谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。

3.文中两个咏雪的比喻句你认为哪个更好?为什么?(3分)

 

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一碗米粉[来(12分)

天有些冷,父亲突然对我说,你陪我去一趟桂林吧。父亲越来越老了,行动也越来越不方便,已经不能独自外出了。我那时正好要去西双版纳,就说,桂林你已去过了,西双版纳还没去过,干脆和我—起去西双版纳吧。父亲摇摇头。我又提了几个父亲没去过的地方,父亲仍然摇头,态度很坚决。没办法,只好陪父亲去桂林。路上,我问,为什么非要到桂林呢?父亲说,我要去吃米粉。就为这原因?我哭笑不得。桂林米粉,我们那儿就有卖的,大老远跑去就为吃碗米粉,看来,父亲真的变成了老小孩。

车站的旁边就有不少卖米粉的,我说,我给你买一碗?父亲不让,带着我一家一家地找,可一次也没有坐下来。我说,随便买一碗不就行了,何必找来找去的。父亲很坚决地说,不,我要找一位姓杨的。我奇怪,他的米粉特别好吃?父亲嗯了一声,又说,我还欠他一碗米粉钱呢。

父亲说,那是十五年前的事了。那次他来桂林,玩得很开心,眼看返程的时间就要到了,他匆匆赶到车站,买了返程的车票。这时,他才发现肚子咕咕地叫个不停,于是就在一家小店要了一碗米粉。也许是因为太饿了的缘故吧,那天的米粉特别好吃。可是等他付钱的时候,他愣住了,手插在衣兜里怎么也拿不出来。他的钱包丢了,他一分钱也没有了。他尴尬地站在那里,脸上立刻冒出一层汗水。店主看出他的窘态,问,没带钱?父亲低下头说,钱丢了。这样吧,你把你的地址、姓名给我,回去后我一定把钱给你寄过来。店主又打量了一下父亲,说,不用了,下次到桂林来,还来吃我的米粉,不过得给两份钱。父亲红着脸答应了。十五年了,父亲没有再去过桂林,那碗米粉在父亲的心头挥之不去。他甚至不知道那位店主叫什么,只知道他姓杨。

父亲和我把车站周围的小吃店找了几遍,也没有找到那住姓杨的。父亲就向人打听,终于有人告诉父亲,姓杨的店主早搬走了,搬到哪里没有人知道。失望如厚厚的阴云,蒙在父亲的脸上。他连连叹气。父亲开始带着我在桂林慢慢寻找。要在那么大的桂林寻找一个不知道名字的人,谈何容易.我们找了整整两天,也没有找到。天越发冷了,再过24小时我们就要回去了,没有办法,我进了一家网吧,在网上发帖,请网友帮忙寻找那位姓杨的店主。

第二天中午,有人打我的手机,说他就是我们要找的人,请我和父亲去吃他的米粉。我和父亲按他说的地址找到了他。他的头发已经全白了,动作慢慢腾腾的,老态毕现。父亲还是一眼认出了他,紧走两步,上前紧紧握住他的手,说,我可找到你了,我可找到你了!语气中满是激动。只是我有些疑惑,这个小店我前天来过,店主是个年轻人。也许是他的儿子吧,我想。米粉端上来了,味道确实不错。父亲吃得很香,也很从容。然后,父亲执意按照自己的标准付了钱。

临别时,父亲又一次握住了他的手,说,要是我还能来桂林,我还来吃你的米粉。

他没有说话,只是使劲握了握父亲的手。

返回的途中,电话响了,是那位姓杨的店主打来的。他说,我们吃米粉的那家小店并不是他的,他身体不好,几年前就收了生意。听说我们在找他后,他特意和店主商量,临时当了一会儿店主,又给我们做了一次米粉。

挂上电话,我的眼中留下了两行泪水。那碗米粉的香味弥漫在我的周围,温暖着我。

1.联系选文语境,理解下列加点词语的含义。(4分)

(1)他尴尬地站在那里,脸上立刻冒出一层汗水。

(2)他没有说话,只是使劲握了握父亲的手。

2. 收了生意的杨店主“又给我们做了一次米粉”,你如何理解他的这一举动?(2分)

3. 父亲是个怎样的人?请结合文章简要分析。(3分)

4.结合文意,说说你对选文最后一段中划线句子的理解。(3分)

 

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