阅读《<论语>十二章》一文。（15分）
子曰：‘学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？？”
曾子曰：吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？
子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”
子曰："温故而知新，可以为师矣。”
子曰：“学而不思则罔， 思而不学则殆。”
子曰：贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云 。
子曰：“三人行。必有我师焉；择其善者而从之。其不善者而改之。”
子在川上曰：“逝者如斯夫。不舍昼夜。”
子曰：“三军可夺帅也。匹夫不可夺志也。”
子夏曰：“博学而笃志。切问而近思。仁在其中矣 。”
1.解释下列加点的字。（4分）
（1）不亦说乎（ ） （2）人不知而不愠（ ）
（3）无日三省吾身（ ） （4）好之者不如乐之者（ ）
2.将下列句子译成现代汉语。（4分）
（1）温故而知新，可以为师矣。
译文：
（2）逝者如斯夫，不舍昼夜。
译文：
3. 下列句子分类正确的是（ ）（3分）
①人不知而不愠。 ②温故而知新，可以为师矣。 ③学而不思则罔，思而不学则殆。
④三人行，必有我师焉。 ⑤三十而立，四十而不惑。 ⑥学而时习之。
⑦逝者如斯夫,不舍昼夜。 ⑧吾日三省吾身。 ⑨不义而富且贵，于我如浮云。
A、①②④/③⑤⑨/⑥⑦⑧ B、①⑤⑧⑨/ ②⑥/③④⑦
C、②③⑥/④⑤⑦/①⑧⑨ D、①②③/⑥⑦/④⑤⑧⑨
4. 如果我们细考孔子的一生，会发现他的一生无权无势，只在很短的时间内掌握过治理国家之权。可是，当时那些权势显赫的贵族王公们都为历史所淹没，他们的名声早已被人遗忘，但孔子的思想至今依然对世界产生着重要的影响。学了《<论语>十二章》你认为孔子身上最打动你的是什么？为什么？（请结合具体的句子联系生活实际进行分析）（4分）
古诗文默写填空。（10分，每空1分）
（1）水何澹澹， 。（曹操《观沧海》）
（2） ，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙 秋思》）
（3） ，志在千里。（曹操《龟虽寿》）
（4） ，禅房花木深。（常建《题破山石后禅院》）
（5）孟浩然《过故人庄》写农村优美风光的诗句是 ， 。
（6）王湾的《次北固山下》中富含哲理的诗句是 ， 。
（7）李商隐的《夜雨寄北》想象日后重逢时的情景的诗句 ，
。
综合性学习（11分）
为推动我校素质教育，配合南岸区创建全国文明城区等工作的开展，弘扬学生的个性特长，激发学生的学习热情，培养学生的审美能力、想像能力和创新造力，促进学生全面健康地发展，增强班集体的凝聚力和荣誉感，学校决定于本学期十月末举办重庆市第110中学第六届体艺科技节。
1.请你为这次体艺科技节写一则宣传标语。（要求：运用一种修辞手法。）（3分）
2.体艺科技节后，班主任要求每个同学办一期体艺科技节的手抄报，请你用四字短语为手抄报设计两个栏目。（4分）
3.体艺科技节为期三天，同学们踊跃参加各种比赛，校园内时时有笑声、加油声，处处洋溢着有活力、富有青春的气息。学校小卖部的生意也异常红火，恰好你看见一个初三的同学一边吃零食，一边将零食口袋随手扔在离垃圾桶不远处的塑胶球场上。这时你想起班主任讲过南岸区正在创建“全国文明城区”，于是，走到那个同学面前，对他（她）说（4分）：
灵活运用词语，能使表达新颖活泼。请你参照下面示例中加点词的用法，自选一个词语，写一句话。（要求：体现词语的灵活运用；不得选用示例中加点词语）（3分）
示例1：我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。（魏巍《我的老师》）
示例2：八月，细细碎碎的桂花在枝叶间闪闪烁烁，清香了整个校园。
选词：
写话 ：
仿照下面的句子，补写两个句子，要求句式相同，语意连贯。（4分）
人生需要理想的呼唤。你慵懒时，它呼唤你勤奋； , ；
， ；你莽撞时，它呼唤你谨慎。
将下列四句话填在下面的横线上，顺序最恰当的一组是（ ）（3分）
某校师生野营训练来到村里，___________和村民们一道投入抢收战斗。
①就像勇猛的战士一样， ②不顾一天行军的疲劳，
③马上扔下背包， ④听到大雨即将来临的广播，
A．②③①④ B． ④①②③ C．②①④③ D．④②③①
