综合性学习
1.新闻摘要
请用一句简短的句子,概括这则新闻反映的现象。(3分)
【《郑州日报》10月29日讯】今年夏天,中央电视台“中国汉字听写大会”这一档节目红极一时,引发了全民书写汉字的高潮。随后在社会各界反思传统文化衰落、呼吁国家加大传统文化宣传教育力度的声浪中,北京公布高考改革方案(征求意见稿),提出2016年起语文学科分值将由150分提高到180分。由此进一步引发了大家对汉语的重视,《现代汉语词典》开始热销,成为家庭必备工具书。有家长甚至开始准备给孩子报汉语补习班……汉语,正悄悄变热变时尚。
你的概括:
2.情景对话(3分)
药店止咳药柜台前,张贴了一则广告语:“咳不容缓,一粒见效,请用XXX止咳片”,其中“咳”本应写作“刻”。于是你对老板说道:“ ”
3.拟写标语(2分)
为了宣传汉字魅力,弘扬中国文化,重庆一中将举行一次“校园汉字听写大会”。请你为这次大会拟写一则宣传语。提示:宣传语大多分上下句,结构工整,语言凝练、精彩。
你的标语:
善用形声字的形旁,可以帮助我们辨析形近字。请仿照示例,选择一组形近字进行解析。(4分)
例句:“睡眠”的“睡”是目字旁,可以理解为睡觉要合目;“捶打”的“捶”是提手旁,可以理解为得用手来捶。
备选形近字:①“钱财”与“木材”;②“悲惨”与“渗漏”;③“烘烤”与“供应”。
你选第 组,你的解析: , ;
重复啰嗦是一种常见语病。下面各项没有这种语病的一项是( )(3分)
A.看他的面相,大约三十岁左右。
B.我也想见一下宋老师一面。
C.他的表情太逗了,连老师都不禁忍不住地笑了。
D.中国是一个历史悠久的文明古国。
中国是礼仪之邦,汉语中敬语谦辞很多。能够正确运用它们,也是文化修养的展现。下面各项中敬语谦辞使用恰当的一项是( )(3分)
A.甲说:“我令尊是做买卖的,您父亲是做什么职业的?”
B.乙说:“久仰阁下大名,今日得见,三生有幸啊。”
C.丙说:“我贵姓李,敢问您尊姓大名?”
D.丁说:“欢迎大家改日再到我府上来玩。”
成语大多从古代的经典著作、历史故事或日常生活中演化而来。成语的使用应遵从既有的习惯,不宜擅自变动。下面各项中加点的成语使用不恰当的一项是( )(3分)
A.读书不求甚解,恐怕很难领会书中的真意。
B.请您赐教,在下定当洗耳恭听。
C.我和他关系极好,简直到了滚瓜烂熟的程度。
D.不能将技术和艺术混为一谈,两者境界截然不同。
善用形声字的声旁,可以帮助我们记忆语音。下面各项中加点字注音有误的是( )(3分)
A.粼粼(lín) 麒麟(lín) 鱼鳞(lín) 磷矾(lín)
B.须臾(yǔ) 阿谀(yǔ) 庾姓(yǔ) 丰腴(yǔ)
C.嘈杂(cáo) 漕运(cáo) 曹操(cáo) 马槽(cáo)
D.憔悴(cuì) 萃取(cuì) 翠绿(cuì) 精粹(cuì)