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选择题。下面各题均有四个选项,其中只有一个符合题意,请将该答案的字母序号填在题干后的括号内。(6分)

(1)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(    )(2分)

  A.智(ruì)      狡xiá)      使()      刚正不ā

  B.发jiǒng)    拮据()     怪)      尽职守(

  C.那(chà)     合()       护()      上欺下(mèi

  D.桥(zhàn)    正(dìng)  哽)      断壁残yuán

(2)下列词语书写有误的一项是(    )(2分)

  A.潮汛     惯例     轻而易举     持之以恒

  B.妖饶     涣散     断章取义     弥留之际

  C.繁衍     干燥     无与伦比     各行其是

  D.亵渎     端详     怒不可遏     脍炙人口

(3)下列句子加点词语使用错误的一项是(      )。(2分)

A原来香菱苦志学诗,精血诚聚,日间作不出,忽于梦中得了八句。

B门生想替老禅师服务,把他日应做的工悄悄地都做了,这位不二法门的老禅师,那一天便因自己没做工而不肯吃饭。

C多少过分的谀词与夸奖,都没有使你丧失自知之明

D田圃的泥土润如油膏,今年一定是个丰收年。

 

(1)D (2)B (3)B 【解析】 试题分析:这是一道考查字音、字形、词语运用的综合题型,日常需要加强记忆、书写和查字典。小题(1)刚正不阿(ā)恪尽职守(gè) 符合(fǔ) 庇护(pì)读音错误;小题(2)妖饶书写错误;小题(3)不二法门:后比喻最好的或独一无二的方法,用在此处语境不合。 一、语言文字运用 考点:识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。 考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。 考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。  
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考点分析:
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阅读下面一段文字,完成(l)—(2)题。(4分)

2013年12月14 日晚间,“嫦娥”携带着“玉兔”,安全平稳着陆月面。古往今来,给无数中国人带来美好情思遐想的广寒宫今夜不再清虚        (娴静  孤僻  寂寥)。中国人千百年来期盼登月的梦想,终于由“嫦娥”变成现实。此刻,中国航天人不会忘记,他们迈出的每一步,无论是外部环境还是自身科研能力的修炼,也是在突破层层阻力的背景下换来的

(1)从括号中选择恰当的词语填在横线上。(2分)

(2)文中画线句子有语病,请写出修改意见。(2分)

 

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以下两题选做一题

要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③不少于600字;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。

⑴进入初中后,我们告别熟悉的旧生活,离别曾经的老朋友,进入陌生的新环境,开始人生的新历程。在这里,有那么多新同学、新室友,友谊的种子就在不经意间悄悄播下、渐渐萌发。

请以“我的新朋友”为题写一篇作文。

⑵总有那么一个人,总有那么一句话,在悲伤时让我们舒解,在沉沦时让我们振作,在狂喜时让我们平静,在自满时让我们警醒,在伤感时让我们绸缪……这个人也许是我们的亲人、是良师、是益友、也许是生命中萍水相逢的过客;这句话也许是温声细语、也许是苦口良言、也许是轻声呼唤。且让我们用这篇文章来怀念、铭记那句话、那个人。

请以“我最       的一句话”为题写一篇作文。横线上可以补充一个词也可以补充一个短语,通顺即可。

 

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阅读下面的文章,完成后面小题。(20分)

另一种生命体验

文/丁立梅

⑴快过新年的时候,我住进了上海中山医院,要动一个手术。

⑵A上海那几日,天一直低低的,要下雪的样子。雪却隐忍着,没下。从病房的窗口望过去,窗外几棵瘦瘦的树,不着一叶,枝干直指天空,在高楼的环抱之中。很多时候,我便望着那几棵树出神,想着命运的奇特,健康是赐予,病痛何尝不是另一种赐予?就像树有繁茂之日,也有萧条之时,人生多出这样的体验,或许才叫完美。

⑶同病房住着两个女的,在我进来之前,已动过手术,伤口愈合得差不多了,就快拆线了。她们念叨着回家,表情很是急切和兴奋。哎,就要坐到家里的桌子旁吃饭了!她们说。眼睛笑着,像开着两朵花。

⑷我听着,怔一怔,想她们生命中无数个日子,都在家里的桌子旁吃着饭,那时只当寻常。哪里会想到,有朝一日,这寻常的拥有,居然成为一种向往?

⑸她们见我沉默着,以为我害怕,遂安慰我说,36床,没事的,打了麻醉,你就睡过去了,什么也不知道的,一觉醒来,手术已做好了。对了,我有了一个新的称呼:36床。护士推门进来,叫,36床,量体温了!36床,该吃泻药了!两个女病友,一个是33床,一个是34床。我也很自然的,用33床与34床来称呼她们。

⑹两大泡泻药,是清理肠胃的,手术前,这是必走的程序之一。用大杯子泡着,需喝下满满四大杯。药味怪异,难以下咽。33床和34床不停鼓励我,你一口一口慢慢喝,很快就喝完了。当我好不容易喝完一大杯,她们真心为我欢喜,啊,快了,快了,你就快喝完啦。

⑺护士进来,看着我手里的杯子说,要多走动。我于是捧着水杯去走廊上走动,那儿晃动着几个女人,亦捧着水杯,企鹅般的(水灌多了,肚子撑着),左右摇摆。只一照面,就全明了,也是将做手术的。彼此笑笑,一点也不陌生地相问,你这是第几杯了?她们晃晃手里的杯子,非常高兴地说,我们这是第四杯了。心里的羡慕,蹭地一下,冒上来,哦,你们都四杯了,我才一杯呢。她们便齐齐安慰我,不急不急,慢慢来,两小时内喝完就成。

⑻水喝下,一心一意等着泻肚子,却迟迟没有动静。几个病友在走廊上又碰见了,彼此关切地相问,你泻了没?答,还没呢。或是,泻了,泻了一回了。听的人,便真心实意替对方急,怎么还没泻?或是替对方欢喜,泻了就好,泻了就好啊!人世太多的欲望,在这时,只变成渺小的卑微的一个,那就是,赶紧泻了吧。

⑼也就要进手术室了。33床和34床站在病房门口送我,轻轻拍我的肩,说,36床,别怕,没事的,睡一觉就过去了。我点点头,竟真的一点也不害怕了,一路微笑着,被推进手术室。模糊中,我听到有人说,真奇怪,她一直在笑着。

⑽B我醒来,窗外久违的阳光,如花朵一般哗啦啦冒了出来,怒放着。33床、34床披着一身的阳光,要出院了。她们到我床边跟我道别,再三叮嘱我,你一定要多喝鸽子汤啊,喝了鸽子汤,伤口长得快。又帮我掐着日子算,也快了,年三十出院,你可以到家吃年夜饭呢。

⑾是啊,年三十可以回家呢,多好多好啊。伤口的钻心疼痛,亦可以忽略了。我目送她们出门,有亲人般的不舍。一些天后,她们披着阳光的样子,还时常出现在我的脑海中。C我竟有些留恋在医院的日子,在那里,人们真正怀着一颗怜悯与感恩的心,简单纯净得彷如水晶。

1.医院的女病友是怎样帮助我的?请分点归纳。(3分)

2.请你谈谈第2段划线句子A在文章抒情上的作用。(4分)

3.请从修辞的角度,赏析第10段划线句子B的表达效果。(4分)

4.理解文中的关键语句。(6分)

⑴请你谈谈对文章第10段中加点短语“披着一身的阳光”的理解。(3分)

⑵请你谈谈对文章最后一段划线句子C的理解。(3分)

5.正如文章第2段中所讲,人生的体验是丰富的,哪怕是灾难、疾病、痛苦,都会使我们的生命变得更完美。请联系你的生活经历,试举一例,具体谈谈你得到的启示。(3分)

 

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阅读下面的文章,完成后面小题。(20分)

心眼

文/张丽钧

①一进门,看见妹妹的孩子丫丫正看电视,扭脸匆匆跟我打了个招呼,就对着电视大喊起来:“拿盐!拿盐!快拿盐!”我被她的情绪感染,忙跑过去看她究竟在看什么。

②她眼睛不离开电视,快速跟我说:“中国厨师和法国厨师比赛做菜呢!80种食材,随便挑。——哎呀,急死我了!中国厨师怎么不知道拿盐呢!”跟她比着赛着急的,是现场的女主持人,她跺着脚,都恨不得帮中国厨师去抢盐了。

③我觉得有趣,便坐下来跟她一起看。

④是呢,盐乃百味之王,这个道理连读小学的丫丫都懂,你咋能不拿盐呢!终于,盐被拿走了——被法国厨师拿走了。丫丫快气疯了,主持人也急得直叹气。——咦?不拿盐就算了,你拿什么羊蝎子啊!主持人也有点绷不住了,点评道:“中国厨师刚才已经拿走了羊排,现在又拿走了羊蝎子(即羊的脊骨),这让人觉得太不可思议了!羊蝎子骨头多,肉少,处理起来非常麻烦……”丫丫尖着嗓子叫起来:“你是灰太狼啊?眼里只有羊羊羊!缺心眼吧你?连盐都没有,看你怎么做!”

⑤眼看大桌子上的80种食材就被双方拿光了,接下来的环节居然是:强行送给对方一样食材,再强行从对方那里拿走一样食材!丫丫登时欢叫起来:“赶紧把盐拿过来!要不就没机会了!”就像听到了丫丫的命令一样,只见中国厨师稳准狠地从对方那里攫取了盐,然后,又将那倒霉的羊蝎子送给了对方。

⑥丫丫欢呼起来:“哇——这下好了!法国厨师没了盐,肯定输了!刚才急死我了,我以为中国厨师睡迷糊了。嗯,还不错,他睡半截又醒了,哈哈!”

⑦比赛结果:中国厨师完胜。

⑧我想告诉丫丫,其实,中国厨师根本就没睡迷糊!不但没睡迷糊,他比谁都清醒。他把比赛规则研究得太透彻了!在挑食材之前,他先在心里盘算好了哪样东西是我绝对离不了的,哪样东西是我避之唯恐不及的;挑食材的时候,他让自己避开了那最想要的,却拿起了那最不想要的;到了强行交换食材的环节,他立马活了——把最想要的东西从对方手里抢过来,把最不想要的东西扔给对方。显然,这场比赛的规则中有一个陷阱,可叹的是,法国厨师只带来了手艺,没带来心眼,所以,大勺还没颠起,他已必败无疑。

但是,这些话拱到舌尖,又被我咽了回去。我怕,怕这个“斗心眼”的故事会偷走一个11岁孩子的纯真……

1.文中丫丫看节目很投入。请联系全文梳理出比赛中丫丫的情绪变化。(4分)

                      →  丫丫快气疯了  →                      

2.文中第8段中,为什么说中国厨师“把比赛规则研究得太透彻了”?(4分)

3.作者对中国厨师的行为持什么态度?从文章哪些词句中可以看出?试举一例进行阐述。(4分)

4.作者最后为什么不把事实的真相讲给孩子听?请你结合文章内容进行分析。(4分)

5.你怎样看待这场电视厨艺大赛的赛程设置?请表明观点并阐述理由。(4分)

 

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阅读下面的文言文,完成后面小题。(15分)

《世说新语》两则

咏雪

谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

陈太丘与友期

陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去。去后乃至。 元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。” 友人惭,下车引之。元方入门不顾。

1.请解释下列各项中加点词的含义。(4分)

可拟:                         风起:                     

⑶尊君在                        ⑷相而去                  

2.请用现代汉语翻译下面两个句子。(4分)

⑴谢太傅寒雪日内,与儿女讲论文义

⑵君与家君期日中,日中不至,则是无信

3.下面将谢道韫的诗句和谢朗的诗句进行对比,陈述有误的一项是(    )(3分)

A.“柳絮”一句较“撒盐”一句更有画面美感,写出了大雪漫天的氛围。

B.“柳絮”一句较“撒盐”一句更写实,描摹出了大雪的色彩和下落之态。 

C.“柳絮”一句较“撒盐”一句更有诗歌意蕴,以春景喻冬景非常巧妙。

D.“柳絮”一句较“撒盐”一句情感更饱满,表现出了诗人对大雪的喜爱。

4.请结合文章内容回答下面的问题:(4分)

⑴元方是从哪几个方面批驳友人的?(2分)

⑵元方自己的行为与他的言语之间有没有矛盾之处?(2分)

 

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