阅读下文,完成下列各题。(10分)
(1)天上的云,真是姿态万千,变化无常。它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群,来来去去;有的像一床大棉被,严严实实地盖住了天空;还有的像峰峦,像河流,像雄师,像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵,阳光灿烂;一霎间却又是乌云密布,大雨倾盆。云就像是天气的“招牌”:天上挂什么云,就将出现什么样的天气。
(2)我们还可以根据云上的光彩,推测天气的情况。在太阳和月亮的周围,有时会出现了种美丽的七彩光圈,里层是红色的,外层是紫色的。这种光圈叫做晕。日晕和月晕常出现在卷层云上,当卷层云后面有一大片高层云和雨层云时,是大风雨的征兆。所以有“日晕三更雨,月晕午时风”的说法。说明出现卷层云,并且伴有晕,天气就会变坏。另有一种比晕小的彩色光环,叫做华。颜色的排列是里紫外红,跟晕刚好相反。日华和月华大多出现在高积云的边缘。华环由小变大,天气将趋向晴好。华环由大变小,天气可能转为阴雨。夏天,雨过天晴,太阳对面的云幕上,常会挂上一条彩色的圆弧,这就是虹。人们常说:“东虹轰隆西虹雨。”意思是说,虹在东方,就有雷无雨;虹在西方,将会有大雨。还有一种云彩常出现在清晨或傍晚。太阳照到天空,使云层变成红色,这种云彩叫做霞。朝霞在西,表明阴雨天气在向我们进袭;晚霞在东,表示最近几天里天气晴朗。所以有“朝霞不出门,晚霞行千里”的谚语。
1.文中的中心句是:
(1分)
2.(1)文段运用了哪几种修辞手法?(2分)
3.第二段文字的结构特点是:(1分)
4.下列句子中划线词删去后意思仍不改变的一项是( )(2 分)
A.经验告诉我们:天空的薄云,往往是天气晴朗的象征;那些低而厚密的云层,常常是阴雨风雪的预兆。
B.卷云和卷积云都很高,那里水分少,它们一般不会带来雨雪。
C.华环由小变大,天气将趋向晴好。华环由大变小,天气可能转为阴雨。
D.当那连绵的雨雪要来临的时候,卷云在聚集着,天空渐渐出现一层薄云,仿佛蒙上了白色的绸幕。
【小题5下面说明方法有误的一项是( )(2 分)
A、夏天,雨过天晴,太阳对面的云幕上,常会挂上一条彩色的圆弧,这就是虹。(下定义)
B、卷云丝丝缕缕地飘浮着,有时像一片白色的羽毛,有时像一块洁白的绫纱。(打比方)
C、人们常说“东虹轰隆西虹雨”。意思是说虹在东方,有雷无雨,虹在西方将会有大雨。( 做引用 )
D、积云如果迅速向上凸起,形成高大的云山,群峰争奇,耸入天项,就变成了积雨云。(下定义 )
5.写出两句和“看云识天气”有关的民间谚语(2 分)
《虽有嘉肴》
虽有嘉肴,弗食,不知其旨也。虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。
《兑命》曰:学学半。其此之谓乎?
1.解释加点字词。(4分)
(1)虽有嘉肴 (2)不知其善也
(3)然后能自强也 (4)教学相长也
2.句子翻译(6分)
(1)虽有至道,弗学,不知其善也。
(2)知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。
(3)故曰:教学相长也
3.本文告诉我们什么道理?(2分)
默写(8分)
a、《天净沙秋思》中集中表达游子漂泊在外悲哀地诗句是 , 。
b、《次北固山下》一诗中道出新旧更替的生活哲理的名句是: , 。
c、 ,闻道龙标过五溪。
,随风直到夜郎西。
d、君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
下列句子所用修辞手法不同的一项是:( )
A、绿树村边合,青山郭外斜。
B、天时不如地利,地利不如人和。
C、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
D、黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
关于课文的表述错误的是( )
A、《化石吟》是一首赞颂化石的一首科学诗。吟,这里是赞颂的意思。
B、《绿色蝈蝈》是一篇科普文。作者是法国著名的 昆虫学家。我国读者非常熟悉他写的一部书《昆虫记》。
C、《虽有嘉肴》选自《礼记〉〉相传为西汉戴圣编撰。
D、《看云识天气》是一片科普散文,文中大量比喻的使用使文章深入浅出、通俗易懂。
下列句子中有语病的一项是( )
A.温州鼓词,是流行于浙南地区的一种曲艺形式。
B.我们必须认真克服,并随时发现自己的缺点。
C. 最近,他的工作效率有了明显的提高。
D.通过最近一段的努力,我的作文水平有了质的飞跃。