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(12分) 书谢御史 【清】吴敏树 谢御史者,吾楚湘乡谢芗泉先生也。当乾隆末,宰...

(12分)

书谢御史    【清】吴敏树

谢御史者,吾楚湘乡谢芗泉先生也。当乾隆末,宰相和珅用事,权焰张。有宠奴常乘和车以出,人避之,莫敢诘。先生为御史,巡城遇之,怒,命卒曳下奴,笞之。奴曰:“敢笞我!我乘我主车,汝敢笞我!”先生益大怒,痛笞奴,遂焚烧其车。曰:“此车岂复堪宰相坐耶!”九衢中,人聚观,欢呼曰:“此真好御史矣!”和珅恨之,假他事削其籍以归。先生文章名一时,喜山水,乃遍游江浙,所至,人士争奉筇屐迎。饮酒赋诗,名益高,天下之人,皆传称“烧车御史”。和珅诛,复官部郎以卒。

【注】九衢(qú):四通八达的道路。筇(qiǒng):竹杖。屐:登山用的鞋。

1.解释下列句中加点的词。(4分)

(1)莫敢              (2)命卒下奴            

(3)汝敢我!          (4)先生大怒            

2.下列句中的“之”与“天下之人”中的“之”用法相同的一项是(2分)(    

A巡城遇之                B吾欲辱之 

C人避之                  D得无楚之水土使民善盗耶                 

3.翻译下列句子。(4分)

①此车岂复堪宰相坐耶?

②假他事削其籍以归。

4.这段文字主要记叙了什么事?表现谢御史的什么品格?(2分)

 

1.(4分)(1)质问、责问 (2)拉 (3)用竹板打 (4)更加 2.(2分) D 3.①(2分)这辆车怎么能够再让宰相乘坐呢? ②(2分)假借别的事免去他的职位让他回乡。 4.(2分)这段文字写了谢御史因鞭打飞扬跋扈的和珅宠奴、焚烧和珅车辆而遭和珅报复而被削职为民的事,表现了谢御史不畏权贵、敢于执法的高尚品格。 【解析】 1. 试题分析:要求解释的词,一般为常见实词,通假字、一词多义、古今异义、词类活用等,往往是命题的重点,当然也应该成为同学们备考的重点。如:“笞”名词用作动词,“用竹板打 ”。 考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。 2. 试题分析:D中与例句“之”都是“助词,的”;A、B、C都为代词。 考点:理解常见文言虚词在文中的意义。能力层级为理解B。 3. 试题分析:翻译文句,应以直译为主,意译为辅。翻译文句时要做到字字落实,要特别注意对关键词语的把握,着眼于表达原句的意思,一般用对译法、替换法、调整法、保留法、增补法、删削法等办法进行翻译。这里注意关键词“堪”“假”“削”的理解。 考点:理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。 4. 试题分析:学生通过感知文本内容,继而理解文本的中心主题以及和人物的思想性格特征。可以从原文中直接摘取对人物的评价性词语;也可以结合文章中描写的重点,自己概括总结;还可以遵循“找原文——细分析——得结论”思维的过程。学生学会结合文本内容来进行具体分析能从原文中找出依据。 考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。
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考点分析:
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(4分)

秋斋独宿   【唐】韦应物

山月皎如烛,霜风时动竹。

夜半鸟惊栖,窗间人独宿。

7.阅读上面一首诗,回答问题。

1.这首诗的第一句“山月皎如烛”运用了什么修辞手法?请加以赏析。(2分)

2.你认为全诗的“诗眼”是哪个字?请结合诗的具体内容说说此诗表达了诗人怎样的思想感情?(2分)

 

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选择与上下文衔接最恰当的语句,填入下列两句横线处。序号填入正确的一项是(2分)

(1)仙人掌啊,        你果真是有情有爱、有血有肉的生灵吗?可是,你又为何脉脉含情不语呢?我在你的身旁,久久凝望着,思忖着……

(2)被细雨浸润、滋养的苏堤苏醒了。新柳夹道,枝头舒展,一片鲜嫩的绿色。这可爱的年轻的垂柳,像妩媚倩巧的少女,温柔轻盈;       

①你果真是带着绿色的梦,在遥远的海涯安家吗?

②你难道是带着绿色的梦,在遥远的海涯安家吗?

③婆娑起舞,像垂披纷散秀发的古代美人;万般风流,像凌波微步的仙子。

④像垂披纷散秀发的古代美人,婆娑起舞;像凌波微步的仙子,万般风流。

A.①③     B.①④    C.②③    D.②④

 

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下列各句中,加点成语使用恰当的一句是(2分)

A.中国认为,钓鱼岛自古以来就是中国的领土,可是日本却一再据理力争,认为日本在1895年就占领了这些当时没有归属的岛屿,不承认有主权争议。

B.我们这些十三四岁的中学生,正值风烛残年,要珍惜时间努力学习才是。

C.如今不少“伪专家”打着养生的旗号故弄玄虚,忽悠公众,致使不少人上当受骗。

D.我班的同学经常向郝老师请教问题,真是不耻下问

 

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下列句子没有语病的一项是(2分)

A.通过这次丰富多彩的活动,我们明白了许多做人的道理。

B 我们应站在可持续发展的高度,发展低碳经济,倡导低碳生活,坚决杜绝以牺牲环境和后人利益为代价。

C.即使一直没有试验成功,但他一点儿也不气馁。

D.小王对自己能否学好语文,充满了信心。

 

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下列句子中加点词解释有错的一项是(2分)

A齐人善盗乎(本来)          月余亦(死)  

B 来,吾欲辱之(将要)     吏二缚一人王(拜访)

C 相似(只)               圣人非所与也(同“嬉”,开玩笑)

D 子敬好琴(向来)           反取焉(辱)

 

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