Question

微笑，标志着自信、雅量和大度，这是一种胸怀，一种境界。微笑着面对生活的人，失去的只是自己的烦恼，赢得的则是整个世界。请你参加“笑对生活”的主题活动，展示出自己的风采。

1.【活动一：微笑着面对失败】在人的一生中，遇到挫折打击是不可避免的，关键在于能够微笑着对待。然后总结教训，重新来过，把失败变成成功的垫脚石。请根据这个意思，在下列横线上填上一个四字成语，使之和其他文字构成一首完整的七绝。（2分）

乌江

唐 杜牧

胜 败 兵 家 事 不 期 ，包 羞 忍 辱 是 男 儿 。

江 东 弟 子 多 才 俊 ，               未可知。

2.【活动二：微笑着面对他人】微笑是我们的语言，是我们与任何人沟通时无往不利的法宝。请仿照所给句子，写下你对“微笑”的理解。（2分）

微笑是春风，消解寒冷的残冰；微笑是甘霖，                          ；微笑是星火，点亮暗夜的憧憬。

3.【活动三：微笑着面对生活】雨果说：“微笑，就是伏尔泰。……不论他正义的愤怒有多大，总会过去，恼羞成怒的伏尔泰总会让位于心平气和的伏尔泰。于是，从这深邃的双目里露出了微笑。”

请你以“微笑，就是某某（人名）”为开头写一段话，介绍一个微笑面对生活的人。（3分）

Answer

1.卷土重来

2.滋润干涸的心田（意思接近即可）

3.答案要求：人名加事例

【解析】

1.1】

试题分析：学生根据积累具体要求，积累正确即可。

考点：默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

2.2】

试题分析：开放性语言运用，没有统一答案。仿写要求句式相同或相似，能做到语意连贯；内容设计合情合理，表述正确即可。力求做到形神兼备，语意流畅。

考点：选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。

3.3】

试题分析：考查学生的语文综合能力，这种题要求学生读题要细，明确要求，参透材料，创意要新，能展开美妙的想象，在表述上要明确，表达准确，得体并富有层次感。

考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。