下列语句中标点符号使用不正确的一项是: ( ) (2分)
A.冬天,深褐色的海面显得很凝重。
B.夏日烟台的海常常水平如镜,宛如一个恬静,温柔的少女。
C.告别了冬日的凝重、春日的盈、夏日的浪漫,秋天的海平添了几分充实与忙碌,渔家驾船出海了,货轮起锚远航了。
D.站在岸边,以那数丈高的巨浪作背景拍照留念,形成一道壮丽的风景线。
下列说法有误的是一项( ) (2分)
A 、巴金,原名李尧棠,现代著名作家,代表作有长篇小说《家》《春》《秋》。冰心,原名谢婉莹,现代散文家,小说家、诗人、儿童文学作家,现代著名作家。
B、 约翰尼斯.延森,丹麦小说家、诗人。代表作有《漫长的旅途》等。
C、 苏轼,号东坡居士,北宋文学家、书画家。杜牧,唐代文学家,著有《樊川文集》,我们曾学过杜牧的诗句“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”
D、 《郑人买履》《刻舟求剑》这两则寓言,短小精练,文字浅显生动,寓意深刻。它们都选自《吕氏春秋》。
下面每个成语中都有一个错别字,请按要求改正。 (4分)
(1)微言耸听 (2)前移默化 (3)记忆尤新 (4)五采缤纷
(1) 改为 (2) 改为
(3) 改为 (4) 改为
请你根据所给拼音,将相应的字写在相应的田字格中。(2分)
chōng rǎng cháng chú
( )憬 熙来( )往 ( )徉 踌( )不决
下面两道作文题,请任选一题作文。(40分)
题一:请以“我班新事”为题写一篇文章。
题二:阅读下面材料,从中选择一个角度构思立意,自拟题目,写一篇文章。可叙述经历,可抒发情感,可发表议论。(文章主旨必须从所给材料中提炼,不得对材料进行改写、扩写、续写)
一条山涧的两岸是悬崖峭壁,涧内水流湍急,打在岩石上冲起白花花的泡沫,发出震耳欲聋的吼声。四个旅客——一个盲人、一个聋子、两个正常人来到了这里,他们想要到对岸去。悬崖之间只有一条铁索桥,四人别无他法,只能一个接一个抓住铁链。慢慢爬过去。盲人安全地过去了,聋子安全地过去了,还有一个正常人也安全地过去了,可另一个正常人却因在铁索中间腿发软,不敢前进,最终掉进了河里。
事后盲人说:“我看不见任何东西,不知道山涧的水什么样子,只是紧紧抓住铁链,像平常一样地走了过来。”聋子说:“我听不见水流的咆哮声,恐惧减少了很多,只注意不向下看,便安全地走了过来。”而那个过了河的正常人则说:“我过我的桥,悬崖峭壁、水流湍急与我有什么关系?只注意踩稳抓牢就是了。”
写作要求:
1.若选题一,请按要求写作。若选题二,请按要求拟题,然后写作。
2.立意自定,文体自选(诗歌除外)。
3.说真话,抒真情,忌抄袭。
4.文中请不要使用真实的地名、校名、人名。
5.书写工整,不少于600字。
综合性学习写作。(含22~24题,共6分)(答案用黑色碳素笔填写在答题卡上)
万里长城举世闻名,她是中国古代劳动人民智慧的结晶,是华夏文明的象征,是中华民族的骄傲。同学们学习了“长城”专题以后,还想开展下列活动。请你接着完成:
1.说长城。班委会决定举行“我说长城”的主题班会活动,请你担任主题班会的主持人。请你设计一段活动开始时简要的开场白,写在下面格子里。(2分,80字左右)
2.谈感想。下面句子哪一句最能引起你心灵的震撼,请在横线上写下你的读后所感。(2分)
①不到长城非好汉,屈指行程二万。
(《清平乐·六盘山》,毛泽东写于长征途中)
②长江,长城,黄山,黄河,在我心中重千斤,无论何时,无论何地,心
中一样亲。
(《我的中国心》)
③起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城!
(《义勇军进行曲》)
3.明观点。小明认为,随着时代的发展,长城已经没有防御作用了,“长城精神”也已经过时了。请从你的理解角度劝说小明,帮助他提高认识。(2分)
