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研究下面的材料,说说你能获得什么启示。(2分) 材料:正是青黄不接的初夏,一只饿...

研究下面的材料,说说你能获得什么启示。(2分)

材料:正是青黄不接的初夏,一只饿慌了的老鼠掉进了一个半满的米缸,在经过最初的警惕之后,它就一通饱吃,吃完了倒头就睡,不知不觉中这样丰衣足食地过了好长一段时间。有时,它也想跳出来算了,但一想到这么多这么好的白米,嘴里便直发痒痒。直到有一天,它发现米缸见了底,才发现自己再也不能跳出米缸去了。结果可想而知:不是被主人乱棒打死,就是活活饿死在缸中。

我的启示:                                                               

 

略 【解析】 试题分析:考查学生发现问题、分析问题的思维能力的,学生从上面的语言材料中进行发现总结,从“死于安乐”这一角度来进行组织答案。 考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。  
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考点分析:
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据要求默写填空。(7分)

①五岭逶迤腾细浪,                  

②杜甫《春望》中,表达战乱中诗人思念离散亲人,盼望得到亲人音讯的千古名句是“                                              。”

③《泊秦淮》中表现在国运衰微的时候,官僚豪绅不以国事为念,反而聚集

在酒楼中欣赏亡国之音的醉生梦死的生活的诗句“               。”

④日有所思,夜有所梦。“                                   。”就是著名爱国诗人陆游垂暮之年不忘收复失地、统一祖国的梦境,读来令人荡气回肠。

⑤《过零丁洋》中作者用比喻来描写国家和个人的命运的诗句是“                                。”

德高望重的李老师退休后仍然关心青年教师的成长,正如龚自珍在《己亥

杂诗》中所说的“                                          。”

⑦《送杜少府之任蜀川》一诗中歌颂友谊的千古名句是“             。”

 

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在下面的横线上补写一个与前面句式相同、语意连贯的句子。(2分)

读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀;读太阳,读出了它普照万物的无

私;                                    

 

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本学期,我们学习了专题《长城》,知道了长城在春秋战国时期就开始修筑

了,明代也曾大规模地修建过长城,那你知道长城的一些知识吗?(4分)

1.请写出与长城有关的一个人物、一个传说、一句俗语或诗句。

人物:                               (0.5分)

传说:                                    (0.5分)

俗语或诗句:                                                (1分)

2.据CCTV.COM消息(新闻联播)报道:在八达岭长城,记者看到,由于被人刻上密密麻麻的字,城砖已经面目全非。有的人在长城上表达爱意,也有人把对他人的恨留在长城上,一些外国游客也入乡随俗,将这里当作留言墙,韩文、英文等文字时有出现。假如请你在网上针对此种现象留言,你的留言什么?(2分)

 

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下面的词语中有四个错别字,请把它们找出来填人表格中,然后改正。(2分)

无精打采     情郁于中     辗转反侧     据理力争     与事隔绝

莫名其妙     万籁俱寂     大为振惊     避垒森严     民怨沸腾

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根据下面语段中的拼音写出相应的词语,根据词语写出相应的拼音。(2分)

阅读“爱国情怀”这一单元中的课文,倾听已届fēng zhú cán nián           

的海外游子的心声,体会被剥夺使用母语权利的亡国者的痛楚,品味著名科学家始终juàn liàn着祖国的深情,领悟志士仁人面对山河破碎而壮志难    )的忧愤,感受古代外交家维护国家尊严、不辱使命的   )然正气。

 

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