Question

秋天的怀念（12分）

史铁生

①双腿瘫痪以后，我的脾气变得暴躁无常，望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的攻璃砸碎；听着录音机里甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲这时就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼圈红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我瘫痪以后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我活着有什么意思！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭，说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活……”

②可我一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，母亲常常肝疼得

整宿整宿翻来覆去睡不了觉。

③骑者勒住了自己的马，回答：“确实是这样，上来吧！”看见老人根本无法移动他那冻得半僵的身体，骑手跳下马来帮助老人上了马，骑手不仅把老人驮过河，而且送他到他要去的地方，那里有数英里远。

④当他们走近一座小而舒适的村舍时，骑手的好奇心促使他问道：“先生，我注意到你让其他几个人过去而没有请求帮助，而当我经过时你却留住我借用我的马，我 很奇怪这是为什么，在如此一个寒冷的冬夜，您却等待在这里并截住最后一个骑手，如果我拒绝您的要求并把您留在那里，结果会是什么?”

⑤邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到竟是永远永远的诀别。

⑥邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个未成年的女儿……”

⑦又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。那黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，在秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……

1.结合文章内容，体会第①段中加点的“忍”字，说一说母亲忍受的是什么。（3分）

2.第③段中，写“我”答应去看菊花，母亲喜出望外，这是为什么？说说你的理解。（3分）

3.文章中的母亲令人难忘，请结合具体内容，谈谈母亲给你留下的最深的印象。（3分）

4.第⑦段说“我懂得母亲没有说完的话。”你认为文中的“我”懂了吗？请结合文段中的描写内容简要说明。（3分）

Answer

1.母亲忍受自己病体和儿子不幸遭遇的双重折磨。

2.母亲觉得儿子对生活中美好的事物终于又有了兴趣，因此她喜出望外。

3.示例：从母亲忍受肝病折磨可以看出母亲的性格坚韧、顽强。/从母亲央求我看菊花可以看出母亲对我的爱与关心，看出母亲坚韧、乐观的性格。

4.从文段中写我和妹妹赏菊的内容看，“我”不仅懂了，而且已经像母亲期待的那样不再消沉了，和“妹妹”一起相互持着好好地生活了。

【解析】

1.

试题分析：阅读全文，了解“我”的处境和“母亲”对“我”的体贴关心以及母亲自己的身体状态，即可体会母亲“忍受”什么。

考点：理解文中重要词语的含义。能力层级为理解B。

2.

试题分析：先根据文章第一句了解“我”的处境和心情，再理解“我答应去看菊花”所表现的“我”对生活态度的改变，从而体会母亲因“我”的变化而喜悦的心情。

考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。

3.

试题分析：阅读全文，结合第一题解答，分析母亲的形象，从母亲的坚强和对儿子的爱两方面来理解分析。

考点：欣赏作品的形象，领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。

4.

试题分析：抓住文中“我和妹妹赏菊的内容”一内容，体会“我”对生活态度的变化，从而理解“我”对母亲所说过的“好好儿活”是深深的懂得了。

考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。