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同学们与老师相处了三年,彼此结下了友谊。在你即将与老师分手之时,请你仿照例句写一...

同学们与老师相处了三年,彼此结下了友谊。在你即将与老师分手之时,请你仿照例句写一句话,以表达对老师的深厚感情。(2分)

例句:你不是甘泉,却时刻滋润着我们的心田。

仿句:                                                                  

 

例句:你不是甘泉,却时刻滋润着我们的心田。你不是园丁,却不辞辛苦的给我们浇灌。你不是蜡烛,却点亮了我们的心灯。 【解析】 试题解析:仿写句的类型看,大致可分为三种:以内容格式为主的仿写、从句式词性角度去仿写、以修辞为主的仿写。本题属于内容格式为主的仿写,写出老师的特点,应注意仿写句要注意内容上的连惯性与延伸空间的关系。 考点:选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。  
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考点分析:
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写出与下列情节相关的主要人物。 (2分)

风雪山神庙(           倒拔垂杨柳(       

 

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按原文填空(9分)

(1)孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》写出洞庭湖浩大气势的千古名句                 (2分)

(2)最近有分析家认为,美国攻打伊拉克,实则是为了打垮欧元,真是              (《醉翁亭记》中原句)(2分)

(3)白居易《琵琶行》中“                                ”这两句诗的环境从侧面烘托,说明周围船上的人们都沉浸在“余音绕梁”的境界中。(2分)

(4)于是宾客无不变色离席,                              ,几欲先走。(2分)

(5)在默写古诗词名句时,有时同学不能正确区别“”与“”而出现误写。其实,这两种形象在古诗词中表达的情感是不同的。“”一般与思乡有关,如               。而“”一般则与报春有关,如                 。(2分)

 

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依次填入下面文字横线上的词句,与上下文衔接最恰当的一项是:(  )(2分)

风中的挂花香消散了,        。窗外那棵老槐树,不知什么时候有了黄叶,风一吹,黄叶就        。秋天就这样明净又清爽地来了,        ,一半轻松,一半明快。

A菊花的清香又飘起  旋落在窗台上  宛如我的心情

B清香的菊花又飘起  在窗台上旋落  我的心情也如此

C菊花的清香又飘起  旋落在窗台上  我的心情也如此

D清香的菊花又飘起  在窗台上旋落  宛如我的心情

 

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下列各句中,标点符号的使用有误的一项是(    )(2分)

A.人的一生,总是在不停地尝试,尝试拥有,尝试放弃;人的一生,又始终在不断地追求,追求自由,追求幸福。

B.没有理想,没有纪律,就会像旧中国那样一盘散沙,那我们的革命怎么能够成功?我们的建设怎么能够成功?

C.闲聊之中,我忍不住问她:为什么还要回到这曾让她伤心流泪的地方?她摇摇头,无奈地笑了。

D.“还楞着干嘛?”妈妈大声地训斥我:“还不快去把房间收拾收拾,等会儿老师来了,看你怎么办……”

 

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依次填入下面这段文字横线处的词语,最恰当的一项是     )(2分)

读一首诗,其实是与诗人作一次心灵交流。“天生我材必有用,千金散尽还复来。”这是李白的     ;“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”这是杜甫的     ;“明月松间照,清泉石上流。”这是王维的     ;“采菊东篱下,悠然见南山。”这是陶渊明的    

①沉郁   ②闲适     ③洒脱      ④清新

A.③①④②     B③④①②   C③②①④    D③①② 

 

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试题属性

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