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阅读《水浒》选段,根据原著故事情节,回答问题。(5分) 话说当时 A双手便提起水...

阅读《水浒》选段,根据原著故事情节,回答问题。(5分)

话说当时  A双手便提起水火棍来望着林冲脑袋上劈将来。说时迟,那时快,他的棍恰举起来,只见松树背后雷鸣也似一声,那条铁禅杖飞将来,把这水火棍一隔,丢去九霄云外,跳出一个胖大和尚来,喝道:“洒家在林子里听你多时!”两个公人看那和尚时,穿一领皂布直裰,跨一口戒刀,提起禅杖,抡起来打两个公人。林冲方才闪开眼看时,认得是鲁智深。

(1)这段这字中,A是      (填人名),这段故事情节叫作             (2分)

(2)请叙述选段这件事的前因后果。(3分)(50字左右)

 

(1)薛霸 , 大闹野猪林(2分)(2)前因:鲁智深听说林冲被高俅父子陷害刺配沧州,一路尾随,暗中保护。 后果:鲁智深二龙山落草。或:前因:林冲被高俅父子陷害刺配沧州。 后果:草料场被烧到,林冲来到柴进庄上,由柴进推荐上梁山。(3分) 【解析】 试题分析:此题考查学生对名著《水浒传》中的重要人物的了解,要求学生在阅读的过程中分析主要人物的性格,识记其相关的故事情节。 考点:识记文学常识。能力层级为识记A。  
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考点分析:
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填空。(3分)

(1)《傅雷家书》中,傅雷教导儿子要有国家和民族的荣辱感,要有艺术和人格的尊严,做一个“                     的艺术家”。

(2)对于我们来说,培根不是一个陌生的名字。至少我们听说过他那句遐迩传扬的名言:“          ”。

 

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下列对名著内容表述错误的一项是:(    )(2分)

A.高衙内一心霸占林冲的妻子,高俅助子为孽,用陆谦奸计,引诱林冲携宝刀进入白虎堂,然后以擅闯军机重地、图谋行刺为由,将林冲发配沧州。

B.武松回乡探兄,途中路过阳谷县景阳冈,连喝了十八碗“三碗不过冈”,独自一人上山,借酒劲,仅凭双拳和断棒打死猛虎,一时轰动了整个县城。阳谷知县欣赏他,留他做了步兵都头。

C.宋江和林冲率梁山众英雄在忠义堂排定座次,“智多星”吴用、“神行太保”花荣、“立地太岁”阮小二、“小李广”戴宗等一百零八条好汉,依据所长,各就其位。

D.梁山泊好汉连战连捷,被活捉的高俅答应请朝廷前来招安。宿太尉奏明情况,皇帝大怒,将几个奸臣痛骂一顿。经过一番周折,宋江率军迎战辽军,走上了为朝庭出力的道路。

 

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综合性学习。(9分)

   班级要开展以“微笑面对生活”为主题的综合性学习活动。请根据提示,完成下面问题:

1.小军是这次活动的主持人,活动开始时,他的开场白是这样的:生活就像一面镜子。你对它哭,它也对你哭,如果你想要它对你微笑,你只有一种办法,就是对它——微笑。善于生活的人,总会以微笑面对。它像阳光,拨开人生的重重阴霾,让人看见希望的温暖                          

  请你仿照上面画线的句子,在横线处续写一个诠释“微笑”的生动的句子。2

2.在这次活动中,九年级2班将开展以“微笑面对失败”为主题的演讲比赛。作为参赛者,你将在演讲中以名人笑对失败的事例作为事实论据。请你列举一例(2分)

3.你认为除了进行演讲比赛外,还可以开展哪些活动?请列举两项(2分)

4.如果你的好友王强遇到了挫折,情绪低落,意志消沉,请写一段话来安慰他。(3分)

 

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阅读下面一段文字,完成后面小题    )(8分)

青春的歌声,我一遍遍的唱;青春的智,我一遍遍的读。少年的闹,在青春的释放中得以洗礼;梦想的翅膀,在青春的qiǎng   )褓中得以丰富。青春张扬在言语之间,青春的诚意你无法xiè     渎。如果可以,我希望我的青春燃烧似火,热烈而壮美;如果可以,我希望我的盛开如花,美艳而绝伦;如果可以,我希望我的青春高昂如歌,洒脱而        (A.豪情   B.豪迈   C.激情   D.激动   )。

1.请给加点字注意或依据拼音写汉字。(4分)

智(      闹(      qiǎng   )褓     xiè    

2.根据语境选择一个最恰当的词语填在横线内。(只填序号)(2分)

如果可以,我希望我的青春高昂如歌,洒脱而        

备选词语:(A.豪情   B.豪迈   C.激情   D.激动  

3.划线处有语病,请写出修改意见。(2分)

 

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下面句中加点词解释有错误的一项是:(   )(3 分) 

A天大雨适逢                 故不意也通“措”

B长跪而之曰(道谢)           广故言欲亡多次

C亦死(逃走)               广于君(扩充)

D已失期(估计)               秦王色(屈服)

 

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