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阅读下面文字,回答问题。(11分) ①孩子往往羡慕大人;老人往往羡慕孩子;普通人...

阅读下面文字,回答问题。(11分)

①孩子往往羡慕大人;老人往往羡慕孩子;普通人羡慕名人;名人又羡慕普通人。

②羡慕的原因都是相似的,羡慕的对象却各有不同:失败者羡慕成功者;丑陋者羡慕美貌者;穷人羡慕富翁……有的人喜欢将羡慕之情溢于言表,有的人则把羡慕的秘密深藏在心底。

③曾听到一个真实的故事,某公司有一妙龄女子,不仅性情温柔,容貌出众,还能歌善舞,是众多男人倾慕的对象。不久前她突然昏倒住进医院时,人们才知道她患有严重的先天性心脏病。当同事们前去医院探望她时,她含着泪说:“我羡慕你们每个人,因为你们拥有健康。”

④许多人喜欢抱怨自己生不逢时,运气不好,感叹人生苦涩,发财无门,却对自身拥有的一切视而不见。事实上,从某些意义上讲,能来到这个世界本身就是一种幸运,能有一个健康的身体则是最大的幸运。无论你是谁,一定有许多相识或不相识的人在由衷地羡慕你,羡慕你的健康,羡慕你的年轻,羡慕你的高大,羡慕你的聪明才智……。

⑤羡慕别人所得到的,不如珍惜自己所拥有的,哪怕是疼痛,是追悔,是无奈,是无声无息,是普通平凡。当你暮年回首时,这一切都将成为永不复来的青春证明和生命印记,美好而生动。永远不要在一味羡慕他人的沼泽中失去自己,永远不要在羡慕他人时轻视您自己,因为你羡慕的人也许正在羡慕你,明天的你也许要羡慕今天的你。

1.第①段中的“往往”能否删去?为什么?(2分)

 

2.第②段“羡慕的原因都是相似的”一句中,其相似之处是什么呢?(2分)

 

3.本文的第③段运用了什么论证法?有什么作用?(4分)

 

4.本文作者要表达的观点是什么?(3分)

 

 

1.(2分)不能。因为“往往”只表达是一种常见的现象,但并不包括全部。 2.(2分)羡慕自己所缺的。 3.(4分)举例论证或摆事实(1分) 列举了一个患有先天性心脏病女青年的事例(1分),论证了失去健康者对拥有健康身体者的羡慕(2分)。 4.(3分)羡慕别人所得到的,不如珍惜自己所拥有的。 【解析】 1. 试题分析:此类题的答题格式是:不行。因为该词准确地说明了……的情况(表程度,表限制,表时间,表范围等),删去后与事实不符。结合句意打出即可。 考点:分析议论性语言的语言特色。能力层级为分析综合C。 2. 试题分析:认真阅读第②段,联系全文,分析理解即可。 考点:理解文中重要句子的含意。能力层级为理解B。 3. 试题分析:议论文常用的论证方法有①举例论证②道理论证③对比论证④比喻论证⑤归纳论证,⑥演绎论证 ⑦类比论证⑧因果论证⑨引用论证。举例论证的作用答题格式是:使用了举例论证的论证方法,举……(概括事例),具体有力的论证了……(如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点)从而使论证更具体更有说服力。根据此格式,结合第③段例子写出即可。 考点:分析常见的论证方法及其作用。能力层级为分析综合C。 4. 试题分析:找议论文论点,方法有三:1、审清题目 有时题目就是中心论点,有的议论文题目不是却提供了线索;2、找中心句 在开头或结尾作者对所论问题表明态度的语句;3、提炼归纳 弄清作者对论题的态度,在据此概括,也可以有几个分论点加以汇聚,以一个完整的语句表达出来。本文论点在末尾段,找出即可。 考点:分析概括议论文的主要观点。能力层级为分析综合C。
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比较阅读下面两则古文选段,回答后面问题。(13分

【甲】见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。

【乙】房玄龄奏:“阅府库甲兵,远胜隋世。”上曰:“甲兵武备,诚不可缺;然炀帝甲兵岂不足邪!卒亡天下。若公等尽力,使百姓乂安,此乃朕之甲兵也。”   

(选自《资治通鉴》)

〔注〕①房玄龄:唐太宗时任宰相。②阅:查看。③上:指唐太宗。④炀帝:指隋炀帝。⑤乂:安定。

1.用自己的语言回答:甲文村中人来到桃花源的原因是             ;乙文唐太宗论述治国更需重视民生时举的事例是                2分

2.解释下面加点词在句中的意思。4分

①便还家(                     ②率妻子邑人来此绝境                

③甲岂不足邪(                 亡天下                         

3.用现代汉语说说下面句子的意思。4分

①乃不知有汉,无论魏晋。

 

②若公等尽力,使百姓乂安,此乃朕之甲兵也。

 

4.甲乙两文都传达着使百姓安居乐业的愿望。如何实现这一愿望呢?结合《得道多助,失道寡助》相关内容说说你的看法。3分

 

 

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专题与语文实践活动。(4分)

根据你对“气象物候”专题的研究学习,回答以下问题:

1.【诗海撷趣】阅读诗句,结合所学地理知识,探究蕴含的物候规律。(2分)

[诗句]“一山有四季,十里不同天。”(CCTV远方的家《北纬30度中国行》黄山解说词)

     [我的解释]                                                                    

2.【实践探究】今年来时常听到某种鸟改变了迁徙、栖息习性,某地杏花、桃花在年前就开放的消息。学了《气象物候》专题后,联系有关知识,你认为在维护自然与人类和谐相处方面,我们应怎样努力?(2分)

 

 

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默写。7分

①为君持酒劝斜阳,               。(宋祁《木兰花》)

               ,为伊消得人憔悴。(柳永《凤栖梧》)

③蒹葭凄凄,               。(《诗经 蒹葭》)

                ,乱红飞过秋千去。(欧阳修《蝶恋花》)

⑤蒌蒿满地芦芽短,                  。(苏轼《惠崇<春江晚景>二首》)

⑥项庄舞剑,               。《史记·项羽本纪》

⑦我在朦胧中,眼前展开一片海边碧绿的沙地来,                       

 

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下面语段中画线的句子各有一处表达错误,请指出修改意见。(3分)

文化与修养共存,智慧与幸福同在。在很大程度上,人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的。①一个真正的读者就要通过读书来最大限度地享用这些成果的过程。②一个人能否成为真正的读者,关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。③如果没有培养起对阅读从小的兴趣,就很难从阅读中体会到快乐与幸福。

第①句:                                                                      

第②句:                                                                 

第③句:                                                                      

 

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下列加点的成语使用正的一项是(    (2分)

A.太让人感动了,听了他的事迹,我便浮想联翩地流下了眼泪。

B.由于环境受到严重污染,这个曾经风光秀丽风景区,近年来,已经无人问津了。

C.大熊猫甜甜和阳光在爱丁堡动物园和游客们见面,英国人五年的愿望终于如愿以偿

D.最近到沿海地区,虽然只是浮光掠影地看看,但那里的变化,却给我留下了极深刻的印象。

 

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