Question

读书札记是阅读书籍、报刊时写下的文字，可有助记忆、理解、积累和写作。回答此题，可先在头脑中选一本最熟悉的名著，一本对其中人物有最中肯评价的名著，然后组织答案，并将答案修改为符合题目要求的答案。只要符合课文内容，有感受有评价即可。

考点：识记文学常识。能力层级为识记A。

考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。

【题型】名著导读
【适用】较难
【标题】2014-2015学年湖北咸宁嘉鱼县城北中学初二上第二次月考语文试卷（带解析）
【关键字标签】
【结束】
 

阅读下面的文段，完成文后题目。（10分）

大道之行也

大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。

1.解释加点字含义。（2分）

⑴选贤与能__________   ⑵男有分，女有归__________

⑶故人不独亲其亲__________  ⑷盗窃乱贼而不作__________

2.解释下列虚词含义或作用。（2分）

⑴为：天下为公____________________   不必为己____________________

⑵而：中峨冠而多髯者为东坡_______________ 盗窃乱贼而不作_______________

3.翻译下列句子。（2分）

货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。

4.文中与陶渊明的《桃花源记》中所写“黄发垂髻，并怡然自乐”一句表达内涵相同的句子是什么？（请用原文回答）（2分）

5.文中“大道”“大同”分别指的是什么？（2分）

Answer

1.①）通“举”，选举（2）女子出嫁 ⑶所以 （4）叛乱、造反

2.（1）是 替、给 （2）表并列 放在主谓之间表“如果”、“却”的意思

3.对于财货，人们都憎恨把它扔在地上的行为，却不一定要自己私藏。人们都愿意为公众之事竭尽全力，而不一定为自己谋私利。

4.“老有所终，壮有所用，幼有所长”

5."大道"指古代政治上最高理想，"大同"指理想社会。

【解析】

1.

试题分析：此题考查学生对文言实词含义的理解和识记，要求学生对重点词语的解释进行重点识记。还要求学生对文章熟读，书读百遍，其义自见。其中“与”是通假字。“归”是古今异义词。

考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。

2.

试题分析：此题考查学生对文言文虚词的考查。日常学习中虚词的用法比较复杂，要加强整理，结合文意搞清其用法。

考点：理解常见文言虚词在文中的含义。能力层级为理解B。

3.

试题分析：因为中考要求文言翻译要直译，讲究字字落实，特别是对关键词语的理解、特殊句式的判断要求较高。注意“恶”“藏”“身”“为己”等词的理解。

考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。

4.

试题分析：解两文内容，找到相关文句，从社会环境和民生方面来概括两文的相似点。

考点：理解文言文内容要点。能力层级为理解B。

5.

试题分析：这道题比较简单，因为上课时老师对这两个概念已经做了区别，因此学生可以直接答此题。

考点：理解文中重要词语的含义。能力层级为理解B。