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下列表述正确的一项是:( )2分 A.《水浒》是一部以北宋末年宋江起义为题材的长...

下列表述正确的一项是:( )2分

A《水浒》是一部以北宋末年宋江起义为题材的长篇白话小说。

B“这朦胧的橘红的光,实在照不了多远,句中的“朦胧”“橘红”“实在”都是形容词。

C由于长江流域连续干旱,导致洞庭湖、鄱阳湖水面大面积缩小,给人们的生产和生活带来很大影响。”是个病句,应删掉“给”。

D“要弄清楚蛋白质在体内为什么不可或缺?就要了解它对人体的作用。”这个句子没有问题。

 

A 【解析】 试题分析:B中“实在”在这里是副词;C中句子属于缺少主语,不是删掉“给“,而是删掉“由于”;D的句子部署问句,问号应该为逗号,因此答案为D。 考点:辨析或修改病句,正确使用标点符号。能力层级为表达运用E。  
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考点分析:
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下列表述不正确的一项是:(  )(2分)

A“基本条件”“空气干燥”“摘下军帽”“品德高尚”这四个短语中,“空气干燥”与“品德高尚”结构相同。

B“他的晚年,仍然精力充沛,充满创作激情,留下了许多优秀作品。”此句是一个病句。

C“我的那个寂静而又黑暗的世界里,根本就不会有温柔和同情”。这个句子的主干是“世界里。

D“最近的心情如同石灰水洗过,有点刺痛!”此句是一句正确的夸张句。

 

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下列词语中,加点字读音和字形全都正确的一项是(  )(3分)

A(yīn)哑    (zàn   断璧残(yuán)   (xiè)置辩

B(qiè)意    (bì)   (gá)然而止    (bǐng)气凝神

C(chō)破   (hāo)   (kuài)炙人口    (shì)才放旷

D(suō)衣    (bèng)射   苦心孤(yì    万恶不(shè)

 

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作文(50分)从下面两个作文题中任选一题作文。

(一)、题目:深秋的           

要求:①把题目补充完整,可填校园、田野、公园等。②以记叙、描写为主,同时可运用多种修辞方法。③不少于600字。

(二)、题目:想起这件事,我真         

要求:1、在横线上填上“后悔”、“高兴”、“难过”或其他表示心理活动的词语,补全题目。

2、以记叙为主,适当运用议论或抒情。3、不少于600字。

 

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阅读文言文《论语十二章》完成练习。(18分)

⑴子曰:“学而时习之,不亦乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”

⑵曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?不习乎?”

⑶子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”

⑷子曰:“温故而知新,可以为师矣。”

⑸子曰:“学而不思则,思而不学则殆。”

⑹子曰:“ 贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”

⑺子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”

⑻子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”

⑼子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”

⑽子在川上曰: “逝者如斯夫,不舍昼夜。”

⑾子曰:“三军可夺帅也,不可夺志也。”

⑿子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”

1.给下列加点字注音 2分

语(            吾身(       而枕(     食(

2.解释选文中加点的字(2分)

   说:          愠:      罔:        笃:      

3.翻译下列句子(4分)

(1)子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”       

   2)为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?

4.下列说法有错误的一项是(   )(2分)

A.《论语》共20篇,由孔子的弟子及再传弟子编写。

B.《论语》是道家经典著作之一,与《大学》《中庸》《孟子》并称为“四书”。

C.《论语》以语录体和对话体为主。

D.《论语》记录了孔子及其弟子的言行。

5.用短文中的原句回答问题。(3分)

  1).求学应该谦虚,正如《论语》中所说:

  2当别人不了解自己、误解自己时,孔子提出不要焦虑:

  3)孔子认为君子对富贵的正确态度是:

6.子曰“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”这句话对我们做人有什么启示?(3分)

7.你能从《论语》十二章找出两个成语吗?(2分)

 

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假如给我三天光明(15分)

[美]海伦·凯勒

(1) 我们谁都知道自己难免一死。但是这一天的到来,似乎遥遥无期。当然人们要是健康无恙,谁又会想到它,谁又会整日去惦念它。于是饱食终日,无所事事。

(2) 有的时候,要是人们把活着的某一天看作是生命的最后一天该多好啊!就更能显示出生命的价值。如果认为岁月还很漫长,我们的每一天就不会过得那样有意义、有朝气,我们对生活就不会总是充满热情。

(3) 我们对待生命如此倦怠,在对待自己的各种天赋及使用自己的器官上又何尝不是如此?只有那些聋了的人才更加珍惜光明。那些成年后失明、失聪的人就更是如此。然而,那些耳聪目明的正常人却从来不好好地去利用他们这些天赋。他们视而不见,充耳不闻,无任何鉴赏之心。事情往往就是这样,一旦失去了的东西,人们才会留恋它,人得了病才想到健康的幸福。

(4) 我有过这样的想法,如果让每一个人在他成年后的某一阶段瞎上几天、聋上几天该有多好。黑暗将使他们更加珍惜光明,寂静将教会他们真正领略喧哗的快乐。

(5)最近一位朋友来看我,他刚从林中散步回来d我问他看到些什么,他说没什么特别的东西。要不是我早习惯了这样的回答,我真会大吃一惊。我终于领会了这样一个道理,明眼人往往熟视无睹。

(6)我多么渴望看看这世上的一切,如果说凭我的触觉能得到如此大的乐趣,那么能让我亲眼目睹一下该有多好。奇怪的是明眼人对一切却如此淡漠!那点缀世界的五彩缤纷和千姿百态在他们看来是那么的平庸。也许有人就是这样,有了的东西不知道欣赏,没有的东西又一味追求。在明眼人的世上,视力这种天赋不过增添一点方便罢了,并没有赋予他们的生活更多的意义。

(7)假如我是一位大学校长,我要设一门必修课程:“如何使用眼睛”。教授应该让他的学生知道,看清他们面前一闪而过的东西会给他们的生活带来多大的乐趣,从而唤醒人们那麻木、呆滞的心灵。

(8)请你思考一下这个问题;假如你只有三天的光明,你将如何使用你的眼睛?想到三天以后,太阳再也不会从你眼前升起,你又将如何度过这宝贵的三日?你又会让你的眼睛停留在何处?

1.第①段中加点的“事事”二字,前一个“事”的意思是__________,后一个“事”的意思是__________。(2分)

2.第 段中加点的 “这样”指代什么内容?(2分)

   “这样”指______________________________________________________________________

3.在第③ 段中,作者说“只有那些聋了的人才更加珍惜光明”。如果把句中的“聋”改成“盲”或“瞎”好不好?简要谈谈你的看法。(3分)

4.第5段写"朋友"从林中散步回来时,回答"我"说并没有看到"什么特别的东西",其原因是什么?(3分)

5.第6段画线句子中"更多的意义"的深层含义是______________________________(2分)

6.在第7段中,作者提出了一个大胆的假设,从这一"假设"中可以看出作者的写作意图请简要谈谈你对作者写作意图的理解。(3分)

 

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