这幅书法作品涉及到毛泽东的两首词中的名句，请用规范的简化字分别写在横线上，并注明出处（2分）
① ， 。《 》
② ， 。《 》
根据语境，在括号里填上恰当的字，将俗语补充完整。（2分）
古今中外，成大事者莫不胸襟开阔，气度恢弘，所谓“（ ）小非君子，无（ ）不丈夫”，他们“将军（ ）上能跑马，宰相（ ）里能撑船”，能够善待周围一切人。
古文讲究随文释义，请解释下列句中加点字的含义。（2分）
①今诚A以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。②此诚B不可与争锋。
诚A: 诚B:
结合语境，根据括号里的内容，在横线上填写相应的四字词语。（2分）
1.我这题目，是把礼记里头“敬业乐群”和老子里头“安其居，乐其业”那两句话， （不顾上下文，孤立截取其中的一段或一句）造出来的。
2.百姓孰敢不 （形容军队受到群众的拥护、爱戴和欢迎的情形）以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。
在下列句子的括号中，给加点字注音或根据拼音写汉字。（2分）
1.跟着我去踩田圃的泥土将润如油gāo（ ），去看牧场就要抽发忍冬的新苗。
2.《庄子》记佝偻（ ）丈人承蜩的故事，说道：“虽天地之大，万物之多，而惟吾蜩翼之知。”
3.做一个人，我们要行使自己的权利；做一个公民，我们要kè（ ）尽职守。
4.人们世代交替，我们每个人都不免变成一抔（ ）黄土。
阅读下面文字，完成后面题目（16分）
一只空气瓶子的温暖
魏得强
①星期天，一家人购物回到小区，女儿把空的纯净水瓶子顺手放到了垃圾箱旁。13岁的女儿是进步了，以前她可是随手乱扔。但我没有表扬她，我想，这反倒是一个很好的教育机会。
②我不动声色，走过去把空瓶子又捡了起来，随手放进了我的手提袋里。这是我的习惯，我不会把它们扔掉的，我家里不缺几个瓶子的钱，但瓶子问题折射出来的是一个人的素养。今天，我更是要做给女儿看的。
③我知道女儿会不屑一顾，还会说我老土。如今的孩子，把面子看得很重要，穿名牌，吃肯德基，而且会比着谁会浪费。不过我会用事实告诉她，即使像有钱的比尔·盖茨，在生活中也是反对浪费的。
④果然，女儿看到我的举动很吃惊，她竟然要把瓶子从我手提袋中拿出来重新给扔掉。看女儿进入我设的圈套，我这才谆谆地教导她：“孩子，不是老爸吝啬，一只瓶子一毛钱，不值什么钱，但这也是钱，节俭是从一个空瓶子开始的。”
⑤我等待着女儿的惭愧，或者向我道歉，或者默默地从我身边走开。不想，她趁我不备，伸手把空瓶子从我手提袋里取了出来，回过头，又重新把它放到了原处。没等我反应过来，她又轻快地跑到我身边，拉着我的手臂撒娇：“爸，一个瓶子对咱们不算什么，但对一些人很重要。咱小区每天都有一个捡废品的老人在这转悠，好可怜哪！把瓶子放在这里，她就可以轻松地拿走。我知道，她不是乞讨的，她是靠劳动吃饭的……”
⑥看着女儿清水般闪亮的眼眸，我忽然有些惭愧了。那个老人我是知道的，每天靠捡一些废品养活自己，平时我见到她时，偶尔也会递上一两块硬币，想着自己的慈善，会自我陶醉上好一阵子。我怎么没有想到女儿说的这一层意思呢？帮助一个人，更主要的是给她劳动的尊严。
⑦我没有说话，只是感激地冲女儿笑，夸她长大了。我看到，暖暖的夕阳下，那只空瓶子稳稳地站在垃圾箱旁边，等待着一个真正需要它的人。
⑧它带去的，有温暖，有尊严。
1.根据你对文章内容的理解，填写下表。（4分）
人 物 | 事 件 | 心理反应 |
女儿 | 把空瓶子放到垃圾箱旁 | 爸爸想教育女儿 |
爸爸 | 捡回瓶子 | 女儿__________ |
女儿 | __________________________________ | 爸爸惭愧 |
2.爸爸本想教育女儿不要浪费，教育过后，为什么“忽然有些惭愧了”？（3分）
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3.赏析下面句子。（3分）
她又轻快地跑到我身边，拉着我的手臂撒娇。
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4.第⑦段中加点的词语“一个真正需要它的人”是指什么样的人？（3分）
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5.理解题目“一只空瓶子的温暖”的含义。（3分）
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