Question

读历史故事，感人物精神（16分）

【甲】宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。

    侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。

    将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。

    亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。

【乙】郗超与谢玄①不善。苻坚②将问晋鼎③，既已狼噬梁、岐④，又虎视淮阴⑤矣。于是朝议遣玄北讨，朝间颇有异同之论。唯超曰：“是必济事。吾昔尝与之共在桓宣武⑥府，见其使才皆尽，虽履屐之间⑦，亦得其任。以此推之，其必能立勋。”大功既举人咸叹超之先觉又重其不以爱憎匿善。

【注释】①郗（xī）超、谢玄：均为东晋大臣。 ②苻（fú）坚：十六国时前秦国主，在淝水之战中被东晋打败。③问晋鼎：图谋夺取晋朝天下。④梁、岐：地名。⑤淮阴：淮河以南地区。⑥桓宣武：即桓温，东晋征西大将军。⑦履屐之间：距离很小，此处指小事。

1.解释加点的词语。（4分）    

（1）是以先帝简拔以遗陛下（        ）   （2）未尝不叹息痛恨于桓、灵也（        ）

（3）于是朝议遣玄北讨（         ）      （4）是必济事（          ）

2.翻译下列语句。（4分）

（1）宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。

（2）苻坚将问晋鼎，既已狼噬梁、岐，又虎视淮阴矣。                                   

3.请用“∕”为【乙】文中画线句断句。（只断两处，2分）

     大 功 既 举 人 咸 叹 超 之 先 觉 又 重 其 不 以 爱 憎 匿 善

4.郗超认为谢玄率师讨伐苻坚能够成功的依据是什么？请用原文回答。（2分）

5.在【甲】【乙】两个文段中，诸葛亮和郗超为国家举荐人才的做法，体现了他们的优良品质。请根据文段的内容对两人作简要评价。（4分）诸葛亮：              郗超：                                  

Answer

1.（1） 给予 （2） 痛心、惋惜 （3）派、派遣 （4）这个人

2.（1）皇宫里朝廷中，都是一个整体，奖惩功过好坏，不应该因在皇宫中或朝廷中而有所不同。（2）前秦的苻坚准备发动进攻夺取东晋政权。已经像恶狼一样侵吞了梁州、岐州，又像猛虎一般盯住了淮河以南地区。

3.大 功 既 举 ∕人 咸 叹 超 之 先 觉∕ 又 重 其 不 以 爱 憎 匿 善

4.吾昔尝与之共在桓宣武府，见其使才皆尽，虽履屐之间，亦得其任。以此推之，其必能立勋。

5.（4分）诸葛亮：公平严明、知人善任、亲贤远佞。 郗超：发现人才眼光独到、力排众议推荐人才、不计个人恩怨 、心胸宽广

【解析】

1.

试题分析：注意“是”的意思：这个人。文言实词的理解，要结合句子意思，平时也要注意积累整理，对古今意思差别较大的，更要注意识别。

考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。

2.

试题分析：文言文翻译有直译和意译两种。所谓直译，是指用现代汉语的词对原文进行逐字逐句地对应翻译，做到实词、虚词尽可能文意相对； 所谓意译，则是根据语句的意思进行翻译，做到尽量符合原文意思，语句尽可能照顾原文词义。这两种翻译方法当以直译为主，意译为辅。

考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。

3.

试题分析：文言文句子节奏的确定方法有五个：一、根据文言句子语法结构确定；二、根据句首的语气词来确定；三、根据句中起舒缓语气作用的“之”确定；四、根据句首的连词或总结性的词语确定；五、根据文句内在的逻辑意义确定。要正确划分朗读节奏，还是要准确理解文句的意思，把握住其内在的逻辑意义。

考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。

4.

试题分析：解此题先理解文章句子意思，然后找出问题答案即可。

考点：理解文言文内容要点。能力层级为理解B。

5.

试题分析：根据文章内容，分析概括出两人性格特点即可。

考点：分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。