Question

读千古美文，做少年君子。（18分）

①子贡问曰：“孔文子何以谓之‘文’也？”子曰：“敏而好学不耻下问是以谓之‘文’也。”

②子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。”

③孔子曰：“益者三友，损者三友。友直，友谅^①，友多闻，益矣。友便辟^②，友善柔^③，友便佞^④，损矣。”

④子夏曰：“日知其所亡^⑤，月无忘其所能^⑥，可谓好学也已矣。”

【注释】①友谅：与诚信的人交朋友。谅，诚信。 ②便辟：摆架子装样子，内心却邪恶不正。③善柔：善于阿谀奉承，内心却无诚信。④便佞（nìng）：善于花言巧语，而言不符实。⑤所亡:自己所没有掌握的知识、技能，不懂的道理等。亡，同“无”。⑥所能：自己已经掌握的知识、技能，已懂的道理等。

1.请解释文中加点词的意思。（3分）

好（          ）     耻（          ）      日（          ）    

2.请用“/”为文中画横线的句子断句，共两处。（1分）

敏而好学不耻下问是以谓之‘文’也。

3.翻译文中画波浪线的文言语句。（2分）

友直，友谅，友多闻，益矣。

4.在第②则中：

①孔子认为物质生活与精神生活哪个更重要？请结合本则相关语句说说。（2分）

②在我们所学的课文中，孔子认为谁是这方面的代表人物？从哪里可以知道呢？请用相关原文作答。（3分）

5. 在第③则中，孔子的择友主张是什么？请简要概括。（2分）

6. 结合自己的学习经历，谈谈你对第④则内容的理解。（2分）

7. 上述四则出自      家学派的经典著作《        》，该著作记录了                  的言行。（3分）

Answer

1.好：爱好，喜欢。 耻：认为…是可耻的。 日：每天。（各1分）

2.敏而好学/不耻下问/是以谓之‘文’也。（各0．5分）

3.与正直的人交朋友，与诚信的人交朋友，与见闻学识广博的人交朋友，是有好处的。（“友”“直”“谅”“益”各0．5分）

4.

①精神生活更重要。（0．5分）“食无求饱，居无求安”指不应该过多地去追求物质上的享受，而应有一种好学的精神。（有相关语句0．5分，理由正确1分）

②颜回。（1分）“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。”（2分，错1字扣1分）

5.孔子择友的主张是交益友，拒损友。（两个方面各1分）

6.好学就是勤奋学习，学习新知识，巩固旧知识。（谈理解1分，结合自身学习经历1分）

7.儒、《论语》、孔子及其弟子（3分）

【解析】

1.

试题分析：理解文言文中实词意义，要结合句子意思来理解和记忆。平时要积累词语，加强记忆。

考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。

2.

试题分析：文言文句子节奏的确定方法有五个：一、根据文言句子语法结构确定；二、根据句首的语气词来确定；三、根据句中起舒缓语气作用的“之”确定；四、根据句首的连词或总结性的词语确定；五、根据文句内在的逻辑意义确定。要正确划分朗读节奏，还是要准确理解文句的意思，把握住其内在的逻辑意义。

考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。

3.

试题分析：文言文翻译有直译和意译两种。所谓直译，是指用现代汉语的词对原文进行逐字逐句地对应翻译，做到实词、虚词尽可能文意相对； 所谓意译，则是根据语句的意思进行翻译，做到尽量符合原文意思，语句尽可能照顾原文词义。这两种翻译方法当以直译为主，意译为辅。

考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。

4.

试题分析：①题翻译第②则的意思，结合句子内容具体分析即可。

考点：分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。

5.

试题分析：先翻译第③则，然后根据内容分析即可。

考点：分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。

6.

试题分析：结合自身学习经历，根据句子意思，写出自己的看法即可。

考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

7.

试题分析：此题考查对文学常识的掌握，平时应注意整理，强化记忆。

考点：识记文学常识。能力层级为识记A。