综合性学习。（5分）
学校组织以“善待汉字，热爱母语”为主题的综合性学习活动，请你积极参加。
1.同学们在这次活动中搜集到如下资料，请你阅读分析后得出一个结论。（不超过30字）（2分）
①“汉语热”在世界各地迅速升温，日前全球已有210所“孔子学院”（国外学习汉语的学校）。日本每五六个人中就有一个人在练习汉字书法，韩国练习汉字书法的民众愈十万人。
②在我国一个有600多人参加的高级翻译大赛中，许多选手英译汉时错字连篇，词不达意，词汇贫乏。在一等奖空缺的情况下，文字流畅、词汇丰富的二等奖得主竟然是一个土生土长的新加坡人。评委普遍认为，我国汉字应用水平呈现下降趋势。
③国内某网站做了“我国汉字应用现状调查”，数据统计如下：
调查内容 | 喜欢敲键盘，不愿动笔写 | 常提笔忘字，常写错别字 | 字体不美观，从未练书法 |
数据统计 | 57% | 83% | 79% |
结论：
2.汉字是中华文化的根，是中华民族的血液，不能让汉字沦为失落的文明。可有的同学认为现在是网络时代，我们可以“握着鼠标丢了笔杆”，即使字写得不美观，也没必要练字。如果你身边也有这样一位同学，你打算如何劝说他（她）？（30字左右，注意语气委婉得体）（3分）
阅读下面的片段，请根据你的阅读积累，回答问题。（共5分）
今天柯察金第一次独自到花园里去散步。他屡次问我，他什么时候可以出院。我告诉他说快了。那两个姑娘一到接见的日子就来看他。现在我明白他疼痛的时候为什么不呻吟的道理了。我问他为什么不呻吟时，他回答说：“您读读《牛虻》，就明白了。”
1. 这段文字选自苏联作家 （人名）写的长篇小说《钢铁是怎样炼成的》。选文中“两个姑娘”，其中一个指的是 （填人名），另一个指的是塔季亚娜。（2分）
2.有位著名的教育家建议，每个成长中的青少年，都应该读读《钢铁是怎样炼成的》。为什么这部小说值得一读呢？请任选角度，联系原著谈谈你的看法。（50字以内）（3分）
下列划线的成语使用有错误的一项是（2分）
A．经过我市锲而不舍的努力，中海油气一体化项目终于落户泰州。
B．泰州园博园内，鸟儿翩飞起舞，花儿竞相怒放，鱼儿浮游潜泳，真是美不胜收！
C．低保户老王昨天搬进了政府提供的保障房后，情不自禁地笑了。
D．华裔篮球新星林书豪膝伤现已痊愈，他很想早点重返球场，和队友们水乳交融在一起。
古诗文默写。（共8分，每空1分）
①____________，衣冠简朴古风存。（《游山西村》）
②绿树村边合，_____________。（《过故人庄》）
③安得广厦千万间， ，风雨不动安如山！（《茅屋为秋风所破歌》）
④《答谢中书书》写山水相映之美的语句是 ， 。
⑤《浣溪沙》中抒发作者老当益壮、奋发进取的思想感情的句子是______________？______________。_____________。
阅读下面的文字，按要求答题。（4分）
青海湖的蓝，蓝得纯净，蓝得深湛，也蓝得温柔甜雅。那蓝锦锻似的湖面上，起伏着一层
微微的涟漪，像是尚未凝固的玻璃液，又像白种人的小姑娘那水灵灵、蓝晶晶的眸子。
1.给加点的字注音：
凝固（ ） 眸子（ ）（2分）
2.文段中有两个错别字，请找出来并改正。（2分）
改为 改为
在生活、学习中，当面对一个具体问题时，我们往往要在多种解决方案中进行取舍。每当这时，你是怎么做的？是勇于面对，还是害怕逃避？是当机立断，还是犹豫不决？是自己作主，还是听从他人？……请以“这一次，我选择 ”为题作文。
要求：①先在横线上填上适当的词语，使题目变得完整。
②写一篇600字左右的记叙文，要求内容具体，有真情实感，生动形象。
