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阅读下面文章,完成后面问题。(9分) 闲话白菜 钱国宏 ①白菜是南北方一种极其普...

阅读下面文章,完成后面问题。(9分)

闲话白菜

钱国宏

①白菜是南北方一种极其普通的蔬菜。别看它普通,闲暇时,弄一桌“白菜宴”,既解馋又养生。

②白菜栽培历史悠久,种类繁多。据考证,自从有人类以来,它就与人们的生活息息相关。其种类北方有胶州白、北京青白、天津绿、东北大矮白菜、山西大毛边等;南方有乌金白、蚕白菜、鸡冠白、雪里青等。

③白菜味道鲜美,营养丰富,有“菜中之王”美称。用于炖、炒、熘、拌以及做馅、配菜都可以,故俗语云:“肉中就数猪肉美,菜里唯有白菜鲜。”

④白菜除作为蔬菜供人们食用之外,还有一定的药用价值。古代医书《名医别录》里记载:“白菜能通利胃肠,除胸中烦,解酒毒”。清代《本草纲目拾遗》中说:“白菜汁,甘温无毒,利肠胃,除胸烦,解酒渴,利大小便,和中止嗽”,并说“冬汁尤佳”。

⑤白菜食法颇多,从烹调方法上看,无论是炒、熘、烧、煎、烩、扒、涮、凉拌、腌制,都可做成美味佳肴,如果同鲜菇、冬菇、火腿、虾米、肉、栗子等一起烧,还可以做出很多富有地方特色的菜肴。用新鲜猪肉末制成丸子,再加大白菜红烧,这是河南地区有名的“大白菜烧丸子”。把干辣椒节过油炸,然后用醋与白菜块同炒,这是有名的“醋溜白菜”。东北有道名菜就叫“栗子烧白菜”,这道菜的特点是汁鲜味美,酥烂适口,红白黄三色相间,色、香、味兼备。此外,还有“奶汁靠白菜”、“如意白菜卷”等等一系列菜肴。

⑥总之,白菜食用方法很多,仅入书的就有数百种。在东北,吃得最普遍的还是炖白菜汤和炖酸菜。东北人喜欢把白菜渍成酸菜,酸菜炖火锅、炖大骨头成为了东北人引以为豪的家常菜。酸菜炖大骨头端上桌后,香气缭绕,热气腾腾,骨头肉颤巍巍,丝丝缕缕,泾渭分明;酸菜晶莹剔透,油花闪烁,让人举箸之际,耳边油然想起东北腔席卷四方的断喝:“翠花,上酸菜!”           

1.请用简洁的语言概括出白菜的三种特征。(3分)

2.第④段中画线的句子采用了什么说明方法?有何作用?(2分)

3.结合语境,说说文中画波浪线的句中加点词语的作用。(4分)

(1)“据考证 ,自从有人类以来,它就与人们的生活息息相关。”句中的“据考证”能否删掉,为什么?

(2)“白菜食用方法很多,入书的就有数百种。”句中的“仅”若换成“全部”,表达效果有什么不同?

 

1.历史悠久,种类繁多;味道鲜美,营养丰富;有药用价值。(3分,每一点1分) 2.作引用的说明方法(1分)。通过引用古代医书使“白菜除作为蔬菜供人们食用之外,还有一定的药用价值”更有说服力(1分)。 3.(1)不能去掉。其理由是:“据考证”是根据资料考核证实并作出了一定的结论,说明“白菜栽培历史悠久”不是凭空捏造(1分)。若去掉,有可能让人觉得是杜撰的,体现不了说明文语言的科学性(严密性、准确性)(1分)。(判断错,该题不得分;判断正确,不讲理由,也不得分) (2)“仅”表范围小的副词,表示“白菜食用方法”只限制在“入书”范围内,不包括还没入书的。“全部”表范围大的副词,表示没有遗漏,若换则与客观事实不符合。 【解析】 1. 试题分析:主要内容在整体感知的基础上概括,从具体文中具体语句中选用词语或组织句子。事物说明文一般标题就是说明的对象;事理说明文找准开头结尾的总结句。学生了解文本内容,明确本文说明对象及其特征,依次说明本文说明对象“历史悠久,种类繁多;味道鲜美,营养丰富;有药用价值”等特征即可。 考点:概括说明对象及其特征。能力层级为分析综合C。 2. 试题分析:说明文的说明方法以及作用是说明文常考的题型。解答此类题型,必须要结合文段的内容的来分析说明方法,然后根据文章的内容或者文段的内容所体现出来的说明对象的特征来分析作用即可。 考点:分析常见的说明方法及其作用。能力层级为分析综合C。 3. 试题分析:分析说明文语言的特色,可以按以下的方法:答题方法:1、抓住说明文语言准确这一特点答题,格式:准确/生动形象/地说明了事物“……”的特征。2 能否替换为另一个词语?并说明理由。答题方法:(1)不可以。(2)原词的意思或内容。(3)所换词语的意思或内容。(4)换了后意思有何改变,与不符合实际。或:者可以,……。 3、限制性词语能否删去?答题方法:(1)表态(删还是不删)。(2)定性。如:“比较”“几乎”“相当”等词表程度修辞;“大约”“可能”“左右”等表估计,“多”“有余”等表数量。(3)若删去,原来什么样的意思就变成了什么样的意思了,不符合实际,太绝对了。(4)xx词体现了语言准确性和严密性。 考点:分析说明性语言的语言特色。能力层级为分析综合C。
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考点分析:
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(乙)海中有宝山焉。众塔错落其间,白光煜如也。海夫有得径寸珠者,舟载以还。行未百里,风涛汹簸,蛟龙出没可怖。

舟子告曰:“龙欲得珠也。急沉之,否则连我矣!”

海夫欲弃不可,不弃又势迫,因剜股藏之,海波遂平。至家出珠,股肉溃而卒。

嗟乎!天下之至贵者身尔。人乃贵外物而丧其身,身死虽宝奚用焉?何其惑之甚也?

【注】①煜(yǔ)如:明亮的样子。②奚:疑问词,何。

1.解释下列句子中加着重号的词。(2分)

(1)剜股藏之   因:               (2)人乃外物而丧其身  贵:      

2.把下列句子翻译成现代汉语。(2分)

至家出珠,股肉溃而卒。

3.给下面句子划分朗读节奏。(1分)

尔。(划一处)

4.结尾段在表达方式上与前面三段有何不同?该段表达了怎样的观点?(3分)

 

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[甲] 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。                                   (柳宗元《小石潭记》)

1.解释下列加点词在文中的意思。(2分)

(1)潭中鱼百许头:                (2)佁然不动:           

2.翻译下面的句子。(2分)

青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

3.有人说这篇文章“全文寂寞清幽,郁郁落落,形似写景,实则写心”,请你谈谈对“形似写景,实则写心”的理解。(2分)

 

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古诗阅读(4分)

 

【唐】杜甫

国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。

1.读完这首诗之后,一个怎样的诗人形象展现于你的眼前?(2分)

2.请自选角度赏析“感时花溅泪,恨别鸟惊心”。(2分)

 

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名著阅读(3分)我终于看到了,你那钢铁般的身躯;又一次领悟了,你那钢铁般的精神;你用你顽强的生命奏响了,一曲无悔的生命赞歌。

上面的这段文字描写的人物是《钢铁是怎样炼成的》中的主人公__________,请你从“钢铁的身躯”、“钢铁般的精神”、“无悔的生命赞歌”这几个短语中任选一个,结合该作品中有关情节谈谈你的理解。

 

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语文综合性学习。(5分)

学习了长城专题,黄海中学电视台拟拍摄《话说长城》的电视片,请结合专题学习,完成下列活动。

1.该电视片计划从“建筑”“历史”“战争”“文学”“旅游”等角度各拍一集,请你参照已经定好的一集标题(四字短语),在其他四个角度中选写两集电视片的标题。(2分)

示例: 建筑 :巧夺天工

_____  __: __________________。_________ ____________________。

2.为了推广本剧,剧组拟从下列句子中选择一句作为宣传语,你认为哪一句最震撼人心?在横线上写出理由。(3分)

A.不到长城非好汉,屈指行程二万。——《清平乐·六盘山》

B.长江,长城,黄山,黄河,在我心中重千斤,无论何时,无论何地,心中一样亲!——《我的中国心》

C.起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城!——《义勇军进行曲》

 

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