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下列句子中没有语病的一项是( )(2分) A.温家宝总理出席第四次中日韩领导人会...

下列句子中没有语病的一项是(     2分

A温家宝总理出席第四次中日韩领导人会议,提议建立中日韩核电安全交流与合作机制

B就近期一些地方因征地拆迁引发恶性事件,国土资源部日前下发紧急通知,要求各地严格规范征地拆迁管理,坚决防范强征强拆行为不再发生。

C制度的优越、国力的强大是中国撤离在利比亚人员行动能否取得成功的坚实基础。

D学校开展的“感恩·奋进”活动,掀起了同学间互帮、互助、互学、互进,增进了彼此的友谊。

 

A 【解析】 试题分析:病句原因很多,主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句,必须对汉语的语言规范有所了解,可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。用反选排除法,B句“防范”与“不再发生”矛盾,C句“是……”与“能否……”表述不一致,D句“掀起”后面的宾语部分缺少中心语“高潮”,答案为A。 考点:辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。    
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考点分析:
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下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(      2分

A发展低碳经济首当其冲的是要坚持节约资源、保护环境的基本国策,协调资源利用和环境保护的关系,实现可持续发展。

B张璐同学在“做文明小公民”演讲比赛中获得了一等奖,全家人简直是乐此不疲

C如果醉驾者在一起起车祸面前还无动于衷,无疑会成为极其危险的人。

D食品添加剂的安全问题,已经成为广安市老百姓经常挂嘴边的炙手可热的话题。

 

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选出没有错别字的一项是:     2分

A制栽   脏物   寒噤   张皇失措         B拂晓   歼灭  蜿蜒   锐不可挡

C荻港   屹立   晨曦   荡然无存         D尖利   珐琅  闪烁   月明风轻

 

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下列下列加点的字注音全对的一项是:     2分

A.退guì    yǎo   白洋dìng    dào

B.suí    zhī   蹿一蹿cuàn     晨

C.惊hài        巍巍chàn    杀

D.     击炮  歪      寒jīn

 

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作文。(50分)

1、有人陶醉于春日的和风细雨,有人惊心于夏日的狂风暴雨,有人伤感于秋冬的凄风苦雨……风雨是大自然的抒情诗。其实,人生之旅并非一路阳光,也会有风雨相伴,所以才有了“风雨同舟”“风雨兼程”“阳光总在风雨后”“不经历风雨怎能见彩虹”答案劝勉和激励……

2、雨之功过:大自然答案雨是自然界循环答案重要过程,是自然界生物赖以生存的自然条件之一,它调节各区的气候,有利于各色生物的生长,净化着空气中的杂质……然而,大自然的雨又是变化无穷的。它可以冲毁桥梁,淹没、破坏庄稼,给人类带来灾难。

请根据上面两则材料,任选一个角度,以“雨”为话题,写作一篇文章。

要求:1.自拟题目,文体不限,可以记叙见闻、经历,谈谈体验、感受,发表议论,展开想像,抒发情感……2.为了便于老师评阅你的文章,请你注意:格式正确,书写工整,标点恰当,卷面整洁,尽量少写错别字,少出现病句。3.字数不少于600字。4.文中不出现与本人有关的人名和校名。

 

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文言文阅读(13分)

【甲】世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。

马之千里者,一食或尽粟一石。食马者,不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也。

策之不以其道,食之不能尽其材,呜之而不能通其意,执策而临之,日:“天下无马。”呜呼!其真无马耶?其真不知马也!  (选自韩愈《马说》)

  【乙】村陌有犬为人所弃者张元见之即收而养之。其叔父怒日:“何用此为?”将欲更弃之。元对曰:“有生之数,莫不重其性命。若天生天杀,自然之理。今为人所弃而死,非其道也。若见而不收养,无仁心也。”叔父感其言,遂许焉。明年,犬随叔父夜行。煎墨≤瞳曼致受支怨搀童受妻堡。犬亟奔至家,汪汪之声不已。张元怪之,随犬出门,见叔父几死。速延医治之,不日而愈。自此,叔父视犬如亲。 (选自《北史·孝行传·张元》)

1.下列各组句子中,加点词的意义和用法完全相同的一组是(     )(2分)

A①虽有千                   ②张元怪,随犬出门

B.①安求能千里也                ②今为人所弃而死,非道也

C①千里马常有,伯乐不常有       ②若见不收养,无仁心也

D.①食不饱,力不足,才美不外    ②若而不收养

2.用“/”给下面文句断句,要求根据语意划出两处。(2分)

  村陌有犬为人所弃者张元见之即收而养之。

3.用现代汉语翻译下面文句。(4分)

①其真无马邪?其真不知马也!②叔父为蛇所啮,仆地不得行。

4.和谐社会,人类要了解动物,更要和动物友好相处。甲文采用             的写法,表达了                的主旨;乙文则主要表达了             的主旨。(5分)

5.解释下列加点的字。(4分)

(1)马者不知其能千里而食也(        (2)之不以其道( 

(3)许焉                          (4)汪汪之声不 

6. 下列各组句子中,加点词的意义和用法完全相同的一组是(2分)( 

A①虽有千里能                   ②张元怪,随犬出门

B①安求能千里也                 ②今为人所弃而死,非道也

C①千里马常有,伯乐不常有       ②若见不收养,无仁心也

D.①食不饱,力不足,才美不外    ②若而不收养

7.用“/”给下面文句断句,要求根据语意划出两处。(2分)

之。

8.用现代汉语翻译下面文句。(4分)

①其真无马邪?其真不知马也!②叔父为蛇所啮,仆地不得行。

9.和谐社会,人类要了解动物,更要和动物友好相处。甲文采用             的写法,以千里马不遇伯乐比喻贤才难遇明主;乙文则主要表达了              的主旨。(4分)

 

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