下列句子没有语病的一项是。（2分）
A．通过教育，使我明白了许多做人的道理。
B．面对错综复杂的局面，我们一定要认真研究，仔细调查，不可掉以轻心。
C．风儿从我脚下的林子里钻出来，送来林涛深沉的低吟。
D．这次比赛的获胜，将决定着我们能否进入决赛阶段。
下列句中加点成语使用不正确的一项是（2分）
A．学习要勤奋，持之以恒，这样知识才能在脑中“根深蒂固”。
B．当山谷寂静得鸦雀无声时，他不由得油然而生一种莫名的恐惧。
C．班主任很善于发扬每个同学的长处，大家各得其所，各尽所能地为班级作出自己的贡献。
D．一阵微风轻轻拂过，桃树上飘落下片片粉红的花瓣，犹如下了一场桃花雨，真是美不胜收。
下列词语书写无误的一项是（2分）
A．决别 水波粼粼 迫不急待 B．觅食 各得其所 郑重其是
C．尴尬 坚忍不拔 戒骄戒躁 D．搓捻 再接再励 滚瓜烂熟
下列词语中加点字的读音全部正确的一项是（2分）
A．树杈（chā） 脸颊（jiá） 绽开（zhàn） 分歧（qí）
B．不禁（jìn） 诅咒（zhǔ） 沉寂（jī） 絮叨（dāo）
C．憔悴（cuì） 匿笑（nì） 祷告（dǎo） 侍弄（shì）
D．玷污（diàn） 霎时（chà） 攥着（zuàn） 褪色（tuì）
因为有阳光，大地更欢畅；因为有雨露，禾苗更健壮；因为有希望，生命更顽强；因为有关爱，心灵更敞亮……生活中，万事万物总相关联。你的进步，有同学的帮助；你的成长，有老师的引导；你的自信，有亲人的鼓励；你的快乐，有朋友的祝福……
请你以“因为有 ，我更 ”为题目写一篇作文。
要求：（1）先将题目补充完整，然后作文，除诗歌外，文体不限；
（2）中心明确，感情真实，600字以上，书写工整；
（3）文中不得出现真实的地名、校名、人名等，可用“××”或“A．B……”代
文言文比较阅读（14分）
【甲】林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然。有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云："不足为外人道也。
（节选自陶渊明《桃花源记》）
【乙】孔子过泰山侧，有妇人哭于墓者而哀。夫子式①而听之，使子路问之，曰："子之哭也，壹②似重有忧者。"而曰："然！昔者吾舅③死于虎，吾夫又死焉，今吾子又死焉。"夫子问："何为不去也？"曰："无苛政。"夫子曰："小子④识之，苛政猛于虎也。" （节选自《礼记·檀弓下》）
【注释】①式：同"轼"，车前的扶手横木，这里用作动词。②壹：真是，实在。③舅：公公。古代以舅姑称呼公婆。④小子：古时长辈对晚辈或老师对学生的称呼。
1.解释下面括号中的词语。（4分）
①阡陌（交通） ②便（要）还家
③（子）之哭也 ④（苛）政猛于虎也
2.甲文两段中有四个词的意思相同，它们是 、 、 、 。（2分，每空0．5分）
3.用现代汉语翻译下面句子。（2分）
问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋
4.从表达方式看，甲乙两文都运用了 ；从艺术表现手法看，甲文主要运用了
的手法寄托作者的理想，乙文主要运用了 的手法突出主题。（3分）
5.桃花源人、泰山妇人为什么都不愿意离开他们各自生活的地方？（用自己的话回答）（3分）
