Question

阅读文言文。（16分）

【甲】元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。

庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。

何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

（ [宋]苏轼《记承天寺夜游》）

【乙】王子猷居山阴，夜大雪，眠觉，开室，命酌酒，四望皎然。因起彷徨，咏左思《招隐诗》①，忽忆戴安道②。时戴在剡③，即便夜乘小船就之。经宿④方至，造门⑤不前而返。人问其故，王日：“吾本乘兴而行，兴尽而返，何必见戴？”

（选自《世说新语》）

[注释] ①左思《招隐诗》，表现隐居的乐趣。  ②戴安道：戴逵，字安道。

③剡（shàn）：县名，今浙江嵊县。     ④经宿：一整夜。

⑤造门：这里是到门口的意思。

1.解释下列句中加点的词。（4分）

（1）怀民亦未寝（           ）        （2） 但少闲人（           ）

（3）人问其故  （           ）        （4） 经宿方至（           ）

2.下列加点词语的意义和用法相同的一组是（2分）（    ）

A．欣然起行   四望皎然          B．造门不前而返   潭西南而望

C．王子猷居山阴   不可久居      D．今方来，我欲辱之   经宿方至

3.用现代汉语翻译下列句子。（6分）

（1）庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。

（2）得无楚之水土使民善盗耶？

（3）即便夜乘小船就之。

4.【甲】段文字描写月色，【乙】段文字描写雪景，二者在描写手法上有何不同？试举例分析。（4分）

Answer

1.（4分）（1）睡 （2）只是，不过（3）缘故、原因 （4）才

2.（2分）A

3.（6分）（1）略 （2）略 （3）王子猷就在夜晚乘小船去拜望访戴安道。

4.（4分）【甲】段运用正面（直接）描写、侧面（间接）描写相结合的手法表现月色的清澈透明（空明）；或【甲】段文字运用比喻的修辞手法表现月色的空明。【乙】段文字并未运用任何修辞，直接描写雪景的“皎然”。

【解析】

1.

试题分析：先要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化，如本题中“但”“方”为古今异义，要根据语境判断字词义。

考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。

2.

试题分析：注意题干中的提示，“意义”指字词的含义，“用法”指词的变用，哪一点“相同”都可以。了解文言常用字词多个义项，根据语境判断，进行比较。A项中“然”皆为“样子”。

考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。

3.

试题分析：疏通全文，在全文语境中大致了解句子的意思，解释清楚关键词语“空时”“交横”“盖”“得无”“盗”“即便”“就”，最后疏通句子。所学课文，做过翻译练习要加强记忆，可直接写出译句。

考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。

4.

试题分析：从写作方法即正面描写、侧面描写以及修辞手法等方面来比较两文的不同。

考点：理解文言文内容要点。能力层级为理解B。