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名著阅读。(4分) 请从下列形象中任选一个,仿照示例完整地叙出相关内容,再简要地...

名著阅读。(4分)

请从下列形象中任选一个,仿照示例完整地叙出相关内容,再简要地写出你的思考(可评价人物,可叙说启发)。(注意:不得抄袭示例。)(4分)

选项:(1)猪八戒(2)吴用(3)卡罗纳 (4)保尔(5)星期五

示例:[人物情节]鲁提辖是施耐庵写的《水浒传》中的人物,原名鲁达,是梁山好汉之一。"鲁提辖拳打镇关西"讲的是鲁提辖赠送银两、打发金氏父女走后,设计教训镇关西,不料三拳竟把镇关西打死了。(2分)

[我的思考] 鲁提辖是一个扶危济困、疾恶如仇的人。(2分)

[人物情节]:                                                          

[我的思考]:                                                          

 

(1)要点:人物出处(作者、篇名)+人物简要+情节名称+情节简述。示例,卡罗纳是《爱的教育》中的人物,她是小学二年级的女教师。"卡罗纳保护弱者科罗西尊严"讲的是三四个同学拿可怜巴巴的残疾孩子科罗西开心取笑,引致科罗西失去理智反抗,误将墨水瓶砸到老师身上。卡罗纳了解真相后,不仅不责怪科罗西,还维护了他的尊严,并且严肃而有力地批评同学们的卑鄙无耻。(2)针对所选人物情节的思考才能得分。示例,卡罗纳是个公平、正义的好老师,她富有宽宏大量的品德。(或:人与人相处切莫把自己的快乐建立在他人的痛苦之上,要相互关爱和宽容。) 【解析】 试题分析:此题考查学生对名著中的重要人物的了解,并分析出人物性格特点,要求学生在阅读的过程中分析主要人物的性格,识记其相关的故事情节。 考点:识记文学常识。能力层级为识记A。  
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古诗文默写。(10分)

(1)春蚕到死丝方尽,                  

(2)                     ,思而不学则殆。

(3)水何澹澹,               

(4)                   ,夜泊秦淮近酒家。

(5)《钱塘湖春行》中直抒胸臆测的句子是                                

(6)晏殊的《浣溪沙》中被誉为“千古奇偶”的句子是                         

(7)《夜雨寄北》中诗人想象与朋友相聚,秉烛夜话的诗句是                         

 

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下列词语中错别字的一项是(     )(2分)

A.砭骨  混凝土  销声匿迹   黯然失色

B.狩猎  座右铭  不可明状   郑重其事

C.悲怆  俏皮话  不容置疑   更胜一筹

D.剽悍  口头禅  一代天骄  无与伦比

 

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下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是(       )(2分)

A.灭/  漫/  不胜数/见不鲜

B.取/   俩/  相形见/咄逼人

C.探/  当/  人处世/虎作伥

D.遒/  /纯  茹苦/莘学子

 

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阅读下面的文字,根据要求作文。

鲜嫩可口是美食的味道,清新和谐是自然的味道,絮叨爱抚是妈妈的味道,睿智哲思是佳作的味道,酸甜苦辣是生活的味道,厚重沧桑是历史的味道……只要你细细咀嚼,用心感悟,人间真味尽在其中。请以“味道”为话题,写一篇文章。

要求:①书写工整,保持卷面整洁。

②表达真情实感,不得套写或抄袭。

③除诗歌、戏剧外,体裁不限,内容不少于600字。

 

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阅读下面的记叙文,回答后面小题。(14分)

姥家门前唱大戏

顾振威

姥姥是个戏迷,只要听到我们公社有唱戏的,三里五里她去听,十里八里她也去听。

姥姥住的村庄是个只有四百多人的小村子,在我的记忆里,姥姥的村子只唱过一场戏。

那是一个炎热的暑假,姥姥让舅舅拉着架子车请我们去听戏。父亲要忙农活脱不开身,在我的撺掇下,母亲坐在舅舅拉的架子车上,去姥姥家听戏。

戏台就搭在姥姥家门前的空地上,我和母亲刚吃过晚饭,锣鼓家伙就当当咚咚地响起来了。跑出院子一看,晚饭前还空空如也的场地黑压压地坐满了人,我急得大哭起来。姥姥一脸慈祥地说,在你们吃饭时,我早把家里的小板凳搬到戏场了。姥家门前唱大戏,哪能让我的小外孙听不成戏呢?

终于开戏了,我被戏台上的人物深深吸引住了,聚精会神地听着戏。母亲趴在我耳边小声说,你在这听戏,千万别乱跑,我回家去找你姥姥。

母亲站起来走了,我哭着撵上母亲,母亲只好拉着我的手,回到姥姥家里。

如豆的煤油灯光下,我吃惊地看到姥姥俯着身子,吃力地推着沉重的石磨。汗水像小溪一样在她身上流淌着

母亲着声说,娘,你——咋不去呢?你那么好听戏!

姥姥一只手扶着磨棍,一只手擦着脸上的汗,乐呵呵地说,你们好不容易才来一趟,我总得让你们吃上好面吧?

母亲知道为了给姥爷看病,姥姥卖光了家里的小麦,就问姥姥,咱家里不是没有小麦了吗?

没小麦,我不会借吗?在村里我人缘最好,到谁家去借,谁不借给我呢?姥姥一脸自豪地说。

咱俩一块推吧,磨太沉了。母亲说着就抓起地上的磨棍。

你是来听戏的,哪能让你掏苦力呢?姥姥说着就放下磨棍,像是轰赶小鸡一样把我和母亲轰出了院子。

在我8岁那年的暑假,我不但在姥姥家听到了大戏,还吃上了让我唇齿留香的凉面条打鸡蛋。母亲曾多次内疚地对我说,为了让咱们吃上用小麦磨的好面,你姥姥借了人家二十多斤小麦,直到两年后土地包产到户了她才把小麦还清。

姥姥是个戏迷,可那年在她家门前唱的大戏她却没听成。就是那一场戏,让童年时代的我刻骨铭心地感受到了醇浓的亲情。姥姥在几十年前就离开了我们,她坟前那经细如手指的的柳树,已经有碗口粗了。

1.请用简洁的语言概括选文的主要内容。(2分)

2.选文中画线的句子运用了什么修辞手法?有怎样的表达效果?(3分)

3.请品析下面句子中加点的词。(3分)

母亲着声说,娘,你——咋不去呢?你那么好听戏!

4.选文最后一段在结构和表达上各有什么作用?(4分)

5.读完选文后,你有怎样的人生感受?(2分)

 

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