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阅读下面的材料, 按要求回答问题。(4分) 两年前一部美食纪录片《舌尖上的中国》...

阅读下面的材料, 按要求回答问题。(4分)

两年前一部美食纪录片《舌尖上的中国》吊足了观众的胃口;今年4月18日,《舌尖上的中国》第二季又与观众见面。请阅读下面三则材料,回答问题。

【材料一】《舌尖2》总导演陈晓卿在摄制前提出了54条要求与建议,如“美食不是目的地,是邮发点”。因此,《舌尖2》收录了这样的故事,一对养蜂夫妇一年中300天带着帐篷奔走在路上赶花酿蜜,他们做着最甜也最苦的橙汁。摄制组跟拍了这对夫妇40天的旅途,从四川出发,越过秦岭,落脚甘肃。(《新华每日电讯》2014年4月18日)

【材料二】《舌尖2》这部最初曾建议围绕“八大菜系”来做的纪录片,最终选择了以美食为由头评选故事的路径,以美食见人生,把美食寄托在人物的情感和故事当中,加上原本就有的精妙的纪录,磁性的解说和精彩的画面,因此《舌尖2》一搬上电视荧屏的餐桌就此起轰动。

【材料三】网民“@颜黛鸢”:大概《舌尖1》的火热让制作团队压力太大,导致《舌尖2》过分追求所谓“背后的东西”,讲故事占据了80%,美食倒成了一闪而过的东西了!觉得“舌尖”还是带给“吃货”简单的满足和幸福更好。

1.依据材料说说《舌尖1》火热的主要原因。(2分)

2.很多网友评论《舌尖2》:“少了口水,没控制住潮水。”请依据材料,说说网友这样评论的原因。(2分)

 

1.(2分)《舌尖1》重在对中国美食的礼赞(或:重点介绍美食带给人们味觉的满足和幸福。意思对即可)) 2.(2分)“少了口水”的原因是:《舌尖1》过分追求美食背后的东西,有关美食的介绍篇幅较少,带给人们舌尖的满足感和幸福感不够。(1分,意思对即可)没控制住潮水的原因是:《舌尖2》充分挖掘美食背后的感人故事,以美食见人生。(答出“与美食有关的故事很感人”或“在享受美食的同时让人体会到劳动的艰辛”亦可)。(1分,意思对即可) 【解析】 1. 试题分析:根据材料二中“最终选择了以美食为由头评选故事的路径,以美食见人生,把美食寄托在人物的情感和故事当中”一句,从节目把美食与人情相结合,贴近平常百姓口味来概括说明原因。 考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。 2. 试题分析:根据材料中最后一句“讲故事占据了80%,美食倒成了一闪而过的东西了!觉得“舌尖”还是带给“吃货”简单的满足和幸福更好。”内容从以故事感人启发性强这个方面来概括原因。 考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。
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考点分析:
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阅读下面一段文字,完成后面的问题。(6分)

关于“绽友善之花,行友善之举”的倡议书

亲爱的同学们:

社会主义核心价值观的内涵是:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善。”社会主义核心价值观倡导的友善,是对人类以往友善理念的发展和继承。友善是冬日里的一轮暖阳,驱走内心的寒冷;友善是                                     。它是níng      聚13亿人民实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗的共同思想基础和精神纽带。

从现在开始,我们倡导大家:不要       你的友善,上扬你的唇角,伸出你的手,对同学友善,对家人友善,对社会友善,用你我的行动迎来校园处处有文明的曙光。

同学们,让我们一起行动起来吧!

实验中学九(2)班全体学生

2014年11月10日 

1.根据拼音写出相应的汉字。(2分)

   (      )  (      )

2.结合语境,在文中横线上仿写恰当的句子。(2分)

3.文中划横线的句子有语病,请修改。(2分)

 

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下列加点字注音全部正确的一项是:(  )(3分)

A(dí)卢马    (guō)噪    鸿(hú )之志    成吉思(hàn)

B(suī)     (kuāng)骗  (shù)谏故    怒不可(è)

C(jí)取      (xiá)    (duó)德量力    咬文(jiáo)字

D(jié)据     (tiǎn)着   (zōu)善道    面面(xū)[X|X|K]

 

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古诗文默写。(10分)

1)              ,欲语泪先流。

2)无意苦争春,一任群芳妒。                            

3) 《月夜》中通过明暗对比来衬托夜的静谧和天空的寂静的诗句是

                                           

4)晨起动征铎,客行悲故乡。                            。[来]

5)                           。日长飞絮轻。(     《破阵子》)

 

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作文(53分,含书写3分)

成长,是一条漫长而又坎坷的路,遥看远方,一望无际。路两侧,时而是星罗棋布的荆棘等待,时而是婀娜多姿的鲜花相伴。每前行一步,都需要温情的呵护;每取得一点成功,都会有鼓励的掌声,这些都离不开你们——我的师长、亲人、朋友。是你们让我泪流满面,是你们让我心存感激。

请以“让我心存感激的人”为题目写篇记叙文。

要求:内容要具体,中心要明确,语言要通顺,写出自己的真情实感。字数不少于600字。

 

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走进一片雪花的温暖

包利民

①越是寒冷的天气,雪花落得越勤。其实,一生最寒冷的际遇中,总会凝结出一些直入人心的美好。冬季并不能将一切冻结,比如那些流淌的风,料峭的树,比如那些充满希望的心,都会在冰封雪地中生机盎然。

②喜欢飘雪的日子,喜欢走进那一片苍茫的洒落中,身前身后都是舞动的精灵。女儿学校的门前,有一个卖冰糖葫芦的中年女人,在她的三轮车上,一根横着的圆木靶上,插满了红红的冰糖葫芦。她穿着一件绿色的旧军大衣,头上裹一条蓝色的头巾,脸上洋溢着暖暖的笑。孩子们都愿意买她的冰糖葫芦,我问女儿为什么,她说喜欢阿姨的笑。

③后来知道这个中年女子身世很是坎坷,不说她种种艰难的经历,只是在如此寒冷的风中雪里,她的脸上能露出那么灿烂的笑,就足以让人心生钦敬。

④有一个雪天,路滑,放学时间,车流如织,还是有许多学生在路上横跑。那中年女人冲过去,抱起一个滑倒在马路中的孩子,自己却被车蹭了一下,倒在地上。幸好车开得很慢,女人并没有受伤,她从地上爬起,掸掉身上的雪,笑着告诉那个孩子以后过马路要小心。

⑤雪花依旧纷纷扬扬地下着,而她身后的那些冰糖葫芦,像一串串红红的火。

⑥记起几年前的一个雪夜,我们的车抛锚在一段土路上,车上的几个人冻得直哆嗦。透过茫茫夜色,我们依稀看见前方有隐约的灯光。走了近二十分钟,我们的双脚已冻得麻木,雪花纷纷扑打在没有知觉的脸上。那是一个小小的村子,我们犹豫着敲开了村头一户亮灯人家的门,说明了情况,那个憨厚的年轻人立刻跑出了门,而老大爷和老大娘开始抱柴禾烧火。我们坐在热乎乎的炕上暖了一会儿,就见年轻人已带了七八个小伙子回来。于是我们坐着一辆农用拖拉机到了土路上,大伙儿帮着用绳索把车拴在拖拉机上,就这样把车拖到了村里。

⑦至今还记得那个雪夜,坐在滚热的炕头上,望着外面朦胧的飞雪,觉得充满了温暖的情趣。特别是那些乡亲们的笑脸,让人心里热乎乎的。

⑧越是严寒的时候,越能体会到温暖的可贵。其实只要心里温暖了,便会感觉到那每一片雪花,都蕴含着让我们怡然的种种。在飞舞的雪花中,那红红的冰糖葫芦,那雪夜中隐约的灯光是那样一下子击中我心底最柔软的角落。

⑨去年冬末,和几个朋友去山上赏雪,在一个山谷里,便看到了震惊的一幕。只见高高的悬崖顶上,已堆积了很厚的雪,如墙耸立。忽然,那雪便轰然而下,一时间如瀑布纵贯,惊天动地。约一分钟后,积雪倾尽,我们却依然沉浸在那一泻的气势里。是的,所有雪花的积累,竟会爆发出如此的辉煌,蕴含着如此的力量!而这种力量是一种沉重,是一种积累,更是一种希望。面对飞雪的瀑布,心中似也燃起熊熊的火焰,激情满怀。

⑩常听有人说,万千的雪花构成了冬季的寒,那是因为没有真正走进雪花。我更愿意相信,每一片雪花都是冬季里那些不甘寒冷寂寞的心绪,都是那些充满温暖和希望的心灵在飘飞

(选自《做人与处世》2013年第6期,有删改)

1.联系全文分条概述作者在“一片雪花”中走进了哪些“温暖”。3

2.结合语境说说下面句子中加点词语的含义。4

(1)其实只要心里温暖了便会感觉到那每一片雪花都蕴含着让我们怡然的种种

2在飞舞的雪花中那红红的冰糖葫芦那雪夜中隐约的灯光是那样一下子击中我心底最柔软的角落

3.段景物描写生动传神请简要分析它在文中的表达作用。3

4.文章线索有着串联全文、贯通文脉的作用。本文的线索是什么为什么3

5.文末画线句表达了作者怎样的思想感情3

 

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