西城区慈悲庵内建有陶然亭，清代翁方纲为陶然亭撰写对联，上联是“烟笼古寺无人到”，
下联应是
A．慈悲弥陀有佛来 B．晨钟暮鼓有罄鸣
C．树倚深堂有月来 D．陶然新亭有仙来
在我校六十年校庆上，一副“枣林求索历甲子，杏坛树人载千秋” 的对联引起了同学们的热议。下面同学们的表述明显有误的一项是
A．甲同学说，这副对联对仗工整，枣林对杏坛，求索对树人，甲子对千秋。
B．乙同学说，“历”是经过的意思，干支纪年中一个甲子是六十年，表明我校经历了六十年。
C．丙同学说，“枣林”点明我校地点，“求索”来源于屈原《离骚》中的“吾将上下而求索”。
D．丁同学说，“杏坛”是传说中孔子讲学的地方，“树人”来源于鲁迅，因为鲁迅原名周树人。
和例句运用的修辞方法不同的一项是
例句：船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。
A．油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。
B．到这样的深夜，苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音。
C．可是那一天，一切偏安安静静的，跟星期天的早晨一样。
D．我想起那参天碧绿的白桦林，标直漂亮的白桦树在原野上呻吟。
在下面语段空白处依次填入一组句子，正确的一项是
映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。让我们学做莲叶的事业吧， ;让我们学做荷花的事业吧，_______;让我们学做莲子的事业吧，_______;让我们学做藕的事业吧，______。
①把寂寞留给自己 ②把芬芳奉献给他人 ③以苦心孕育未来 ④以宽阔拥抱生活
A．④②③① B．②③④① C．②①④③ D．④①③②
下列各句中没有语病的一项是
A．同学们对自己能否取得好成绩，充满了信心。
B．我们应该防止类似老人跌倒没人敢扶的情况不再发生。
C．各地的中小学已经逐步完善和建立了校园安全预防工作机制。
D．能否培养学生的思维能力，是衡量一节课是否成功的重要标准。
填入下列空格处的词语，最恰当的一项是
春联，是文学殿堂里的一枝奇葩，它发自千人之心，出自万人之手，人们各展其才，各显千秋， 若大江东去， 如小桥流水， 如旭日喷薄， 似风拂杨柳。
A．豪放 婉约 粗犷 细腻
B．粗犷 婉约 豪放 细腻
C．豪放 细腻 粗犷 婉约
D．细腻 粗犷 婉约 豪放
