Question

综合性活动

一档名为“中国汉字听写大会”的节目在中央电视台播出，引起社会热烈反响，同时，也引发人们对汉字的思考。为此，学校举行了一次主题为“守望汉字”的综合实践活动，请你完成以下任务。

1.“守望汉字”，首先要“守护”好汉字，作为炎黄子孙，我们应该具备基本的汉字书写能力。根据下列材料，概括汉字书写的现状及其原因。（2分）

【材料一】

【材料二】

随着科技的发展，电脑、手机等数码产品被广泛使用，各式快捷的汉字录入方式，在给人们带来便利的同时，也使人们手写汉字的机会越来越少。不少网络写手玩世不恭，为了标新立异，有意错写错用，用“河蟹”取代“和谐”，用“神马”替换“什么”。社会上更有很多人因不了解汉字内涵，随意书写，盲目使用，修车店门口本应是“补胎充气”的牌子写成了“补胎冲气”，药品广告“刻不容缓”的宣传变成了“刻不容缓”，误用滥用汉字的现象十分普遍。

①现状：                                                                         

②原因：                                                                    

2.“守望汉字”，还要有“瞭望”汉字未来发展的眼光。阅读下面的专题报道，探究一下举办“中国汉字听写大会”这类节目，对于“汉字”未来发展的意义。（3分）

“中国汉字听写大会”总导演关正文表示，此节目一经推出，便引发了国人对“键盘时代汉字书写能力下降”这一社会现象的热议。这个节目追求的并不仅是收视率，它的终极目标在于高收视背后的文化影响力，这对于汉字的发展也十分重要。节目播出后，很多小选手因为他们在比赛中的出色表现而一夜闻名。某学校带队老师说：“在比赛前一个礼拜的准备时间里，参赛学生整理了一些难写的、有文化却比较生僻的词，在这个过程中，他们感受到了汉字的美和汉字蕴含的文化魅力。”电视机前的青少年观众也因为关注比赛而更加热爱汉字。

3.学校电视台要为这次活动制作视频短片《魅力汉字》，同时提供了“象形”和“形声”两种造字方法的例子，请你结合其中的一个示例，用一句话说出汉字的某个特点。（2分）

    形声字示例

象形字示例                             

			马		马
甲骨文	金文（商）	小篆（秦）	隶书（汉）	楷书（晋）	简化字

Answer

1.①现状：写不出字（或“提笔忘字”）和写不好字（或“书写”）的问题都很严重。②原因：快捷录入方式使手写汉字机会减少，误用滥用汉字现象十分普遍。

2.引发人们对汉字书写问题的关注，增强汉字的文化影响力，激发青少年对汉字的热爱。

3.马：象形，历史悠久（“由繁到简演变”等）河：形声，造字法灵活巧妙（“可由音符和意符构成”等）

【解析】

1.

试题分析：阅读材料，抓住关键信息点，从使用汉字的情况、写汉字的方法来概括现象和说明原因。

考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。

2.

试题分析：根据材料内容，结合上一题的解答，针对目前汉字使用出现的问题来从使用汉字的意义和提高意识、增加汉字的影响力等方面来概括说明。

考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。

3.

试题分析：可根据造字法来说明汉字属于哪一种造字法，说明汉字的含义。

考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。