Question

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

——苏轼《记承天寺夜游》

1.解释下列加点的词。（2分）

① 月色入户    户                  ② 怀民亦未寝    寝          

2. 用现代汉语翻译下列句子。（2分）

① 庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

② 但少闲人如吾两人者耳。

3.本文写于作者贬官黄州期间，你认为表达了作者怎样的思想感情？（2分）

Answer

1.① 门 ② 睡觉 评分：每小题1分，共2分。意思对即可。

2.① 月色洒满庭院，如水一般清明澄澈，竹子和松柏的影子，就像水中交错的藻、荇。② 只是缺少像我俩这样的闲人啊。评分：每小题1分，共2分。意思对即可。

3.本文表达了作者微妙复杂的思想感情，其中有贬谪的悲凉、赏月的欣喜，也有漫步的悠闲、人生的感慨。

评分：共2分。意思对即可。

【解析】

1.

试题分析：本题考查学生理解文言词语意思的能力。文言实虚词的学习和积累是学习文言文的首要环节，这就要求考生不仅要理解和掌握常见实虚词的基本意义和用法，而且还要注意词语在上下文中的特殊含义和用法，这就要求学生能活学活用。比如“户”这个词，在这里是“门”。

考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。

2.

试题分析：理解并翻译文言文语句，就是把文言文在尽可能地保留原意和风格的情况下用现代汉语的形式表达出来。翻译文言文要遵循“信”“达”“雅”三个原则。翻译文句是各级各类考试的重点类型题之一，掌握翻译技巧是重要的得分手段。这里注意“闲人”等重点词语的理解。

考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。

3.

试题分析：学生亮出的观点要明确，最好能围绕原文观点，理解作者的感情，从全文的主旨和情感基调入手，细细品味词句所包含、表达的思想感情。因为，文章的主旨和思想感情是统领全文的“神”，要品味词句所包含、所表达的思想感情，不从全文的主旨和情感基调入手，分析品位的结果就很有可能会与原文情感相悖。

考点：分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。